A，白男，40+
美国生人，单身。父母是南美来的，应该 不会英文，所以 他是 非常纯熟的双语。他人挺好，经他手的东西 特别整齐。他是天主教徒，每周六 禁食一天。A 上一份工作 是在 一服装店叠衣服。他 爱读书，从小就爱看书。他说 他现在还是 每年 能读 50+本书。
他说，他如果 数学好，大学能 坚持读完，起码 能当个电讯公司的经理。
他应该 考大学的分不太差，不用交学费。但他选了 一个 不适合的专业----物理。结果，一年 就得换专业。他改了音乐。之后，也没个正经工作。年轻，纸醉金迷。 留下大面积的纹身 记载着他的青春。中年 没精力 再 折腾了。也是这时侯，他重返了教会。
他那年代，游戏还不发达。他从小爱看书，人又勤快，只是没人 指导一下。
B，小印男，5岁 来美，25+ ESL 老师。工作尽心，不偷懒，记忆力也好。
他说，他 高中时玩游戏。社区大学，还是先上的 Remedial education。我们去学英文，他是补数学。
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【 2016年01月08日讯】 美国教育部上月宣布，2013～14学年，全美高中毕业率达到82%，创历史最高。但问题是，高中毕业率虽然提高，学生的大学准备程度和就业能力却没有相应提高，反而相对下降。
最近对美国12年级毕业班学生所作的一项全国阅读和数学评估发现，只有不到40%的学生达到了大学准备程度。目前大学的补习率和辍学率仍旧非常高，特别是在2年制大学教育机构，花3年时间才能完成学位的学生比例不到1/3。
C ， 小中男，25。家里开餐馆。
二爬的大学，物理学了3年。退学。20多万 白扔。（这物理 真别 轻易碰。）
在社区大学 学美术基础课 一年，再上一艺术私校。又是 3年了。
有个 小留女友。但人家 不结婚，为了绿卡 都不结。“得等他有工作，哪怕是 替家人 看店 都行。”
