新的申请季已经开始，你是否已经确定好了选校清单？是否已经有了确定的专业选择？文书写作是否有了一定的思路？别着急，从时间规划、申请常见误区、申请季通关策略三个角度，告诉你如何高效备战申请季！
时间规划一般分为两种，一种是早申请，早申请包含EA和ED，EA是Early Action（早行动），EA可以申请多所学校，但是开设EA的学校并不是很多。ED是Early Decision（早决定），ED一般只能申请一所学校，这所学校一般是冲刺学校，并且是我们最想去的学校，一旦被录了就必须去。 还有一种情况是非早申，这里指的是不申请ED，除了RD（常规申请）外，我们有可能申请EA。
早申请时间规划
如果要申请EA或者ED的话，7月到9月期间需要进行主文书的创作，9月初的时候主文书定稿，同时还要进行深度地学校调研，早申的择校一定要谨慎，选择的学校不能太高也不能太低，要看一下学校去年的录取数据，包括在你们学校往年的录取数据，只有进行深度地学校调研我们才能确定自己和学校是否真的匹配。
有些学生现在还没有什么活动，或者活动比较散，没有主线，我们要在这段时间对活动进行快速地梳理，并且提升活动背景。
在了解完学校之后，我们可以慢慢缩小学校名单，确定早申请名单。我们还要制作活动列表，网申系统都会要求填活动和奖项。在七月到九月期间，我们要找老师帮我们写推荐信。
9月到10月期间我们要开始写早申请的附加文书，并且在10月初的时候定稿，10月20日左右我们就要递交早申请的材料，不要等到最后几天才提交，因为最后几天网速会特别慢，有的时候申请系统还会崩溃，很有可能会错过申请截止时间，所以建议大家早准备早提交。
如果要申请加州的学校，11月就要进行文书的创作，并递交申请材料。11月份的时候我们要确定常规申请的学校名单，同时要开始附加文书的写作。ED大概会在十二月中旬放榜，如果ED录取了，我们可以放弃常规申请，也可以撤销EA申请。如果ED没有录取的话，我们要调整学校名单，常规申请不能太冒险。
非早申请时间规划
有些学生会因为一些原因放弃早申，第一个原因是标化分数没有考出来。我去年有一个学生，他非常想去芝加哥大学，但是他8月的时候SAT是1420分，10月又考了一次，考了1440分，用这个分数申请芝加哥大学的ED其实不占任何优势，但是她特别想去芝加哥大学，所以我们只能在RD阶段申请，这样他可以再考一次SAT，最后这个学生以SAT1480分被芝加哥大学录取了。
还有一种情况是学生没有特别喜欢的学校，比如学生同时喜欢好几所学校，但是又不确定要ED哪一所学校。我去年也有一个学生，我建议他ED埃默里大学，他很喜欢埃默里大学，但是也很喜欢西北大学、克莱蒙特·麦肯纳学院，他不确定到底要ED哪一所学校，所以最后放弃了ED，放弃ED相当于放弃了一个占据主动性的机会，我们只能把宝都押在常规申请上。
这个学生的分数ED埃默里大学被录取的概率比较大，但是在RD阶段就没有太大的优势，他最后只录取了纽约大学和波士顿学院。所以我建议大家早一点开始深度地学校调研，不能只了解一些皮毛，如果你想申请这个学校，无论是否早申请，都要把这个学校的方方面面了解清楚，只有充分了解了学校，你才能知道自己是否真的喜欢这所学校，这样申请的时候，学校才能感受到你的热情，才有可能擦出火花。
我们经常说强扭的瓜不甜，如果你对学校没有那么上心，学校也不会感受到你的诚意，如果想一拍即合的话，双方都要努力。学校能够从文书等申请材料里感受到我们的热情，学校看到你的诚意也会更多的考虑你，如果学校觉得你符合要求的话，很有可能会向你伸出橄榄枝。
如果不进行ED的话，我们应该从活动、标化考试和选校三个方面进行准备。
01
活动方面
现在马上进入申请季了，有些学生其实并没有什么活动，或者活动主线不是特别清楚，没有什么特色。对于想申请Top 30学校的学生来说，活动和文书是非常关键的一部分，能够很好地区分你和其他申请者。
如果不申请ED的话，我们就有足够的时间准备活动，因为常规申请基本上1月1日才截止，我们可以梳理一下现有的活动，确定好活动主线，这样就可以有针对性地提升活动背景，也有时间设计个人项目。如果我们设计的活动到申请的时候还没有做完，但是会持续去做，也可以写在活动列表里面。
02
考试方面
如果放弃ED申请的话，我们就有更充分的时间准备SAT、SATⅡ、托福等考试，争取能够考出最理想的分数，全力备战RD申请。
03
选校方面
我们要进行充分地学校调研，因为RD的竞争更激烈一些，ED的时候招生官的精力还比较旺盛，早提交申请材料会有一定的优势。RD申请的人会更多，而且招生官们经历过早申请的审核，精力会有所下降，所以RD会有一定的劣势。而且从去年开始，学校越来越看重学生的文书以及对学校的热情，RD阶段的学校调研要更充分一些，需要最大程度展现出你对学校的了解和热情，这样才有可能在RD阶段胜出。
早申选校不合理
很多学生都会遇到这个问题，每年都会有一些高分的学生被拒，或者没能进入理想的学校，之所以会有这样的结果，很大程度上是因为ED选校和常规选校不合理。
01
ED选校不合理
在选择ED的学校时，我们首先要看自己和学校的匹配度，因为ED的学校录了就必须去，所以我们一定要选择一个最匹配的学校。我们可以从学校的地理位置、专业设置、课程设置、学生活动、社团、学校整体的风格、学生的特点、国际生的比例、对国际生的态度、毕业生的走向、校友资源、实习机会、就业指导等方面进行考虑，在了解清楚这些信息后，发现这个学校还是你想去的学校，如果ED录取了，你不后悔的话，说明你和这所学校的匹配度还是比较高的。
第二个要看的是你被这个学校录取的概率到底有多大，一般来说，如果ED选校比较合理，你被这个学校录取的概率应该是百分之三十左右。我们怎样估计录取的概率是多少？首先要看自己和学校的匹配度，看一下自己是否符合学校一般录取的学生的特点。第二，看一下自己的分数在学校录取的分数范围里，属于中段、低于中段还是高于中段。如果高于中段的话，一般来说这个学校就是你的目标学校，如果是在中段，这个学校就是你的冲刺学校，如果低于中段的话，说明我们选择的ED学校太高了，是不合理的。
第三个方面，看一下这所学校在你所在的高中ED阶段的录取情况，如果这个学校在你们高中基本上没有录过人，或者好几年才会录一两个，你选的这个学校还是比较危险的。如果这个学校每年都会在你们高中固定录取一到三个学生，你选的这个学校还是比较合理的。
02
EA选校不合理
我们首先要对比一下这个学校EA和RD的录取数据，如果EA没有明显的优势的话，我们没有太大必要选择EA。如果申请EA的话，最好选择目标学校和保底学校，不建议大家选择冲刺学校。
前三十的学校里开设EA的并不多，弗吉尼亚大学和密歇根大学安娜堡分校开设了EA。但是这两所大学的EA和RD没有任何区别，因为学校在EA阶段一般录取的都是分数特别高、非常优秀的学生，大部分的学生都会被defer，如果你申请EA被defer的话，可能自信心会受到打击，所以我建议大家以匹配学校和保底学校为主。
EA和RD最大的区别是EA一般在1月放榜，RD一般在3、4月放榜，如果EA阶段拿到一个offer，我们心里会踏实一些，RD的时候可以稍微往前冲一下。
选校分配不合理
在棕榈，我们是申请十所学校，这十所学校应该拉开梯度，要有冲刺学校、匹配学校和保底学校。如何界定是冲刺学校、匹配学校和保底学校呢？无论选择哪一梯队的学校，兴趣永远是第一位的，我们要选择自己最感兴趣、最适合、最匹配的学校。第二个就是这个学校去年的录取数据，包括学校录取了多少国际生，在你们学校录了多少学生等。
不同家长和学生的需求不同，三类学校具体的分布也不同。有些学生属于冒险型，他们的冲刺学校就会多一些，可能会申请五到六所冲刺学校，这样的话匹配学校可能只能申请三所，保底学校可能只能申请一所。一般来说，冲刺学校是三到四所，匹配学校是四到五所，保底学校是一到三所。
申请广撒网
申请多少所学校才算合适？这是很多学生和家长都会问的一个问题。我前年有一个学生，他同时申请美国、加拿大和英国，美国的Common App系统可以申请二十所学校，他全部都填满了，在CAAS系统中，他申请了七所学校，同时还申请了加拿大、英国的学校，这应该是我见过的申请学校最多的了。
但是我非常不建议申请这么多学校，因为很多学校都有附加文书，而且现在学校越来越看重你对学校的热情和了解程度，如果选择申请很多学校，你根本没有足够的精力进行选校，没有精力考虑自己和学校的匹配度，没有足够的精力写好每个学校的附属文书。我觉得网撒的太大容易没有重点，可能你本来跟一所学校比较匹配，有比较高的概率被录取，但是因为你的精力比较分散，你的优势可能就不存在了。
所以我觉得申请十所学校比较正常，如果有的学生希望冲刺学校多一些，可以申请十五所学校。如果再多的话我们的精力会不够用，还会使申请没有重点，所以控制在十到十五所学校比较合理。
选校策略
选校、文书和活动是申请的三驾马车，选项是否成功关乎最后的申请是否成功。大家选校的时候可以从以下几个方面进行考虑。
01
排名：综排or专排
大部分家长和学生最关注的就是排名，到底应该更看重综排还是专排呢？这要结合我们申请的专业，以及毕业之后的打算，本科读完是要读研究生还是直接就业，毕业之后是否回国就业。如果读完本科之后想继续读研究生，可以以综排为主，考虑一下专排，如果本科读完就直接就业，而且想在美国先就业，可以以专排为主，结合综排。
02
地理位置
学校是在大城市、郊区还是在偏远的小镇，是在东北部、西部还是北部，是在比较冷的北部还是在比较热的南部，我们应该根据孩子的喜爱、身体状况进行选择。选择城市还是郊区要看我们选择什么样的专业，是喜欢以职业为主的学校，还是喜欢学术氛围浓厚的学校。
如果喜欢学术氛围浓厚的学校，地理位置就无所谓了，一般以职业为导向的学校的地理位置都不会太偏，因为学校会给学生提供很多就业指导和实习机会，所以一般都会在大城市或者中等城市。
03
录取概率及所在高中历史录取情况
这是一个非常重要的因素，我们一定要看一下自己被录取的概率到底有多大。我们可以看一下学校去年的录取数据，再结合你所在的高中的历史录取情况，来判断被学校录取的概率。
04
匹配度
在我看来，匹配度应该排在第一位。US News排名只能作为参考，因为在US News排名中，公立大学的排名都不是太靠前，但是公立大学的学术水平都非常好，很多专业的排名都非常靠前。
举个典型的例子，威斯康辛麦迪逊大学和华盛顿大学西雅图分校的理科类专业、文科类专业、商科类专业、工程类专业的排名都在前二十以内，但是学校的综合排名都在四五十左右。我们可以通过US News排名大概了解每个学校的层次，但是不能以排名为主，在了解了学校大概的层次之后，我们还是应该选择和自己最匹配的学校。
我们上大学的目的就是想通过大学四年的教育变成一个更优秀的人，大学招收学生的目的其实也是这样的。如果你选择了一个真正适合自己的学校，大学四年能够过得很快乐，除了学习知识之外，身心都比较快乐，能够交到很好的朋友，遇到对你真正有影响的老师，收获很大的成长。
如果我们一味地冲高，选择排名特别靠前的学校，去了之后可能会发现自己的学术水平与学校不是很搭配，如果学校的学术压力比较大的话，学生在里面过得并不会很快乐，有可能会很压抑，甚至会抑郁。
05
毕业生走向
我们可以参考一下毕业生的走向，如果特别看重这一点的话，可以详细了解一下学生毕业半年、毕业一年、毕业两到三年的发展情况，了解一下学校的就业率是多少，毕业生主要是去读研究生还是去工作，这样能够看出学校是以学术为主，还是以职业为导向。如果以职业为导向，大部分学生毕业以后都会直接就业。
我们能够从就业率上看出学校的就业指导情况如何，学校的专业设置是否注重实际的需求。如果专业设置实操性比较强，在本科期间给学生提供了很多就业指导的话，一般来说毕业生一年内的就业率会非常高。
如何选校？
01
明确自己的需求
我觉得这一点是最重要的，我们一定要明确自己的需求，知道自己到底喜欢什么样的学校，知道自己最看重哪些因素。比如有些学生更注重地理位置，有些学生更注重排名，有些学生更注重学校与自己的匹配度，还是一些学生更注重国际生比例或者校友资源。我们一定要知道自己更看重哪些因素，知道自己有什么样的需求，才能更好的选校。
02
深入的学校调研
我们清楚需求之后，要进行深入的学校调研，只有进行深入的学校调研，才能知道这个学校是否能够满足我们的需求。
03
匹配度
很多学生和家长觉得排名的重要性大于匹配度，但是我觉得匹配度的重要性要大于排名。从现在的申请形势来看，很多美国大学，尤其是私立大学，已经连续好几年没能达到自己的招生目标。这些学校非常看重报到率，在招生目标达不到的情况下，学校会更看重学生与学校的匹配度，所以我觉得匹配度比排名更重要一些。如果我们能够进入匹配度高的学校，未来转学的概率会小一些，这样我们能够开开心心地度过四年。
我们的选校一定要拉开梯度，不能一味地冲高，也不能太过保守。可能我们属于前三十的水平，但是选择的都是三十以后的学校，这样就有点太保守了。冲刺学校、匹配学校、保底学校每个应该申请几所，都需要合理分配一下。
选专业策略
选专业是很多学生和家长比较头疼的问题，因为高中生学到的东西比较有限，对于很多专业并不是非常了解。在棕榈，我们会带着学生了解专业，会有专业导师给学生讲解这个专业到底学什么，需要上哪些课程，未来的就业走向如何。如果学生确定了一个专业方向，我们会帮助学生设计一些与专业相关的活动，通过实践看一下学生是否真的适合这个专业，学生是否对这个专业有热情。
01
兴趣因素
我觉得选专业时最重要的就是兴趣因素，因为兴趣是最好的老师，无论选择什么专业，首先要感兴趣。很多家长觉得哪个专业好就业就选哪个专业，或者爸爸妈妈都从商，孩子就应该学商科，因为父母有很多资源，或者爸爸妈妈都是工程师，因为爸爸妈妈的影响，孩子对工程了解得多一点，对其他专业不太了解，所以就学工程，这样的决定有些草率。
虽然选专业首先要考虑兴趣因素，但是也不是说学生喜欢机器人，就可以学习CS。 因为虽然学生喜欢机器人，但是不一定真的适合学习CS，或者不一定真的喜欢CS，因为每个专业的学习都有一定的深度，而且可能比较枯燥，就不单单是兴趣了。
02
性格因素
我们会对学生做性格和职业倾向测评，我们会从性格角度看一下学生是否适合这个专业。比如适合商科的学生都非常外向，领导力很强，沟通表达能力也比较强，善于组织调动资源。有些学生有些内向，不太喜欢与人沟通，喜欢一个人静静地思考、研究，这样的学生可能不太喜欢商科，也很难学好商科，所以选专业的时候一定要考虑性格因素。
03
与学术课程、课外活动的吻合度
我们选择专业的时候还是要考虑一下，所选的专业与孩子的学术课程、课外活动的吻合度。比如有的学生想申请语言学、社会学、心理学等文科类专业，如果高中阶段上的课程都是理科类的课程，课外活动也偏向理科，申请文科类专业就会有一些困难，因为学生没有与文科专业相关的经历，不能证明你喜欢社会学。而且写文书的时候也不太好写，因为没有足够的素材，也没有足够的深度。
所以从申请的角度来说，我们在选择专业的时候，应该尽量与学生的学术课程和课外活动相吻合，让学校看到我们喜欢这个专业，也做了一些探索，有一定的学术基础，不是无缘无故喜欢这个专业，这样的话我们的文书也会更好写一些。
04
职业因素
职业因素主要指未来的职业发展，比如我们可以看一下这个专业的发展前景，包括在美国是否好就业，薪资到底有多少等。
05
家庭因素
选专业一定要建立在感兴趣的基础上，如果能够结合父母的资源，就会是一个很大的优势。
06
专业课程设置
在选择专业的时候，我们会先看一下专业的课程设置，看一下这个专业到底学什么。我之前有一个学生，他把经济学和商科混为一谈，认为经济学属于商科。严格来说，经济学确实属于商科，但是在大学里，经济学属于文理学院而不是属于商学院，所以商科的申请是完全不一样的。
07
中美差异
中美差异主要指同一个行业在中美两国不同的发展前景。有些专业在美国不是很好就业，但是这个专业在国内处于初步发展阶段，人才的需求量比较大，可能回国就业更好一些。有些专业在美国可能工资不是特别高，但是回国工资可能会更高一点。中美行业的大环境、发展前景是有差异的，我们应该考虑一下这个因素。
文书写作策略
文书是申请中非常重要的环节，因为很多申请者的背景材料都差不多，比如大家都属于A梯队，都属于AP课程体系，GPA也差不了太多，托福都在同一个分数段，对学校来说这些学生都是一样的，但是你的文书能够使你脱颖而出。比如我们本来是B梯队的学生，如果你有一篇好的文书，它可以把我们从B类拉到A类，让学校录取我们，这也是为什么每年都会有低分高录的案例。
01
文书类型
本科的申请文书主要包括Common App的主文书和学校的附加文书。我们现在有两个最主要的系统，一个是Common App系统，另一个是Coalition系统。
Common App系统有七个题目，我们需要七选一，文书最多是650字。Coalition系统是五个题目选一个，文书一般是500-550字。有些学生会申请加州系统（UC系统），加州系统是八个题目选四个，文书最多是350字。德州有自己的系统，德州大学系统有四篇文书，如果我们申请一些特殊的学院，可能需要写额外的文书。
小文书最常见的就是Why School、Why Major这类文书，还些学校还会有个性化的附加文书，比如学校会问你你能够给学校带来什么贡献，你的创新能力怎么样，你喜欢做什么，你喜欢读什么书等，学校希望通过这些问题全方位地了解一个学生。
02
为什么写文书这么难？
每年学生们最头疼的一个事情就是，什么样的文书才是好文书，怎样才能写出好文书。为什么写文书是世界上最痛苦的事情？因为我们没有思路，如果确定好主题后再去写，就会简单很多。
最难的事情就是头脑风暴，是确定我们到底要写什么，要选择什么样的主题，什么样的主题才是独特的、创新的。为什么写文书很难，因为文书不像语文作文，并不是擅长写作就能写好文书。文书写作与作文写作有一些相似点，比如作文也会用开头吸引读者，但是具体的内容是完全不一样的。
有些学生说自己的英语功底很好，写作功底也很好，是否就能写出好文书？并不是这样。我之前有一个学生，他是英国国籍，他的父母都是剑桥大学的教授，如果他想上剑桥其实是很容易的，但是他想去美国读书，他的SAT成绩还不错，他的文书都是自己写的，但是最后没有被任何一所学校录取。
我看过他的文书，他的文笔真的非常好，但是他的内容不是非常到位，所以如果文书的内容不好，同样不能申请到好的学校。最后这个学生去了一个排名一百五十多名的学校，准备之后先再转学。
很多学生问申请文书是不是就像写托福作文一样，我多看多背模版就好了？那更不是的。因为申请文书就是要围绕你自己，你觉得自己是否就像模板一样，可以复制呢？每个人其实都是独一无二的，文书需要抓取你最独特的点，写出你跟别人的不同，或者写出你自己最大的标签，以及对你来说最核心的东西是什么，这些都是我们写主文书的时候应该要考虑的。
03
写文书是不是要自夸？
其实也不是这样的。我们写的文书既不能很悲观，也不能把自己夸得天花乱坠，显得特别厉害，特别优秀。招生官会认为：你都这么优秀了，上大学还有什么意义。大学本就是想让你通过他们的教育变成一个更优秀的人，你现在都这么完美了，那你去大学根本就没有什么意义了。
04
怎样写出一篇好的文书？
首先，内容一定要真实。可能有些学生每年会看一些成功录取的范文，觉得范文中的某些点子很好，想借用过来再融入一些自己的内容。我们不建议这样，因为内容不是你自己的。
招生官一般都是做了招生工作很多年，每年都会阅读上千、上万份的申请材料。你的文书内容是否真实，是否是写的你自己，其实他很容易就能看出来。所以建议大家一定要选择自己最真实的东西去写，同时我们还要把文书写得有吸引力，如果你没有吸引力，他们可能连看的兴趣都不会有。
试想，如果你是招生官，一天要读上百份的材料，你已经持续工作了一两个月，天天看这种申请材料。其实招生官最期待的就是我们的文书，因为文书部分是可以让他们最放松或者最开心、最感人，让他们有感情起伏的一个环节。
如果你的文书完全没有任何吸引力，写得很平常，跟其他学生的没有什么区别，那他们对你的申请材料也不会有印象。因为你没有让他笑，没有让他哭，没有让他眉头紧皱，没有让他产生任何情感的波动，那我们的文书肯定是比较失败的。
在内容好的基础上，我们还要有一个明确的主题。一定要思考你最想突出的主题是什么，我们要围绕这个主题去写，而不是不停变换多个主题，这样文章特别散，给人感觉逻辑特别混乱，一点都不清晰。招生官读一份申请材料顶多也就花十到十五分钟，读文书的时间更短，那如果你的逻辑非常混乱，他们读完文书什么信息都没有得出来，即使你前面的背景再优秀，也很难收获招生官的肯定。
最后，最基本的就是我们写完文书一定要反复检查，要确保没有语法、字词的错误，同时，遣词造句要拿捏得当。因为很多学生觉得我一定要显得文笔好，故意用一些非常高大上的词，可能这些词都不怎么常用，但其实这反倒很容易让招生官感觉到你的刻意。文书其实不要求你语言一定要多么华丽，他们最看重的是内容，你的内容要吸引人，同时没有什么语法、字词、时态的错误就可以了，不一定非得用多么华丽的词藻。
05
写文书的流程是什么样的？
首先，我们在写文书之前，我们还是要知道Common App、UC等系统的文书题目是什么。但是我们真正思考到底要写什么的时候，要忘却这些题目。
在头脑风暴的时候，你就围绕你自己进行思考，想一想你最想展示给别人的东西是什么，或者你觉得哪些东西一定要写出来，如果不写出来你就是不完整的，或者是在你向别人介绍的时候，如果没有介绍这一方面你觉得就不是一个完整的你。我们可以先想出一个主题，列出一个大纲，列出大纲后不要着急动笔写，一定要先有一个明确的思路，再动笔写文书。
写完文章之后，我们再看一下这篇文章更契合哪一个题目，再套到这个题目里。最后一定要反复的校对，确保没有语法、字词的这种错误。这种低级的错误会非常影响你给招生官留下的印象，你的主文书是非常关键的，你的申请材料应该打磨了好几个月。
如果你反复完善了好几个月还会有这种错误，招生官会觉得这个学生态度特别不端正或者是特别粗心。他们会想：连文章的错误都检查不出来，如果到了大学让你做个实验，你不得把实验室弄爆炸吗？所以一定要反复检查，确保没有什么低级的错误。
Q&A
Q：学校官网所给的ACT成绩最低要求有多大的参考价值？会很大程度影响申请录取率吗？是只有超过官网所给分数线才可以申请吗？那么有些没达到分数线的学生却被录取的原因是什么？
A：其实学校一般不会给出ACT最低要求，有些可能有小分的要求。大部分学校每年都会有一个分数范围，这个分数范围是有最低和最高的参考。但是最低的分数其实没有太大参考价值。
首先这个分数范围统计的学生同时也包含了美国本土的学生，可能美国本土的学生分数会比较低一些，对于我们中国学生来说，最具有参考意义的是这个分数范围的中段，也就说你需要看自己的分数是否到达学校录取的中段水平。如果我们达到了中段的水平，那这个学校对你来说是一个匹配的学校。如果是我们低于中段的水平，那这个学校对你来说是一个冲刺的学校。
没达到学校最低的分数的话，我们照样可以申请，只是有些学校可能在第一轮就把你筛下去了。但是也有一些学校并不是这种筛选方式，它会记录下来这个学生分数低一点，但还会去看这个学生的活动和文书。如果我们的分数低于学校正常的分数范围，也就说低于50%录取学生的成绩。那我们就要尽量在其他方面把自己跟其他人区别开来，比如活动还有文书，这就为什么每年都会有一些低分高录的学生。
学校当然会喜欢优秀的学生，但是他们会从优秀的学生里挑跟他们最匹配的，所以他们也会看分数没有那么高的学生。因为分数没有那么高的这些学生，不代表其他方面也会差，所以如果我们的活动和文书都非常优秀的话，学校也会录取的。他们要保证学生主体的多样性，所以会从各个背景的学生中进行选择。
Q：如果孩子偏人文社科但不确定具体专业，申请时是否应该确定一个具体专业？或是填Undecided比较好？
A：我们需要从人文社科的各个专业角度，来看一下我们的活动以及我们在学校的课程跟哪一个专业的联系更紧密，我之前也提到我们选专业的时候也要看我们的学术课程、课外活动和专业的吻合度。这样我们写文书的时候也会更容易些。
一般来说我们申请的时候还是可以不定专业去申请的。但是我们的文书中还是要有确定的方向，也不一定非得确定一个。比如我们按照不定专业来申请，我们写文书的时候可以写自己既对社会学感兴趣，又对经济学感兴趣，但是不确定现在到底要学哪一个专业。这个是完全可以的。
Q：申请Top 30的CS专业，怎样才会比较突出？
A：CS的确是比较火的一个专业，录取难度也很大，尤其是申请Top 30的CS专业。首先我们的分数要远高于Top 30的一般录取分数，至少你在分数上需要更有优势。第二点，你一定要向学校展现你在CS方面的学术潜力，包括你的天赋。可以通过我们学校的课程、AP的学习，或者是SAT II，都可以选择物理、数学、CS相关的，这样从课程的选择来体现你的学术能力。
然后就是我们需要有CS相关的一些课外活动。比如，你可以参加一些相关的比赛。如果我们不擅长比赛的话，我们可以有自己非常好的个人项目。
我之前录取斯坦福大学的一个学生，他就是改进了学校的招生系统。他在学校做招生志愿者的时候，发现学校招生系统特别慢，家长的问题过一两周才会回答，材料的审理也非常低效，所以他在一周的时间里改进了这个申请系统，并且提交给校董，最后学校通过并开始应用他改进的申请系统。
此外，他还设计了一个价值三万元的APP。所以说，如果你有这种非常好的个人项目，能够展现你CS方面的技能和天赋，这都是非常好的背景。
