玩游戏的收获

我打算写个儿子玩游戏的那些事系列，这是第二篇，上篇是“关于男孩玩游戏，管还是不管，这是个问题”。

夏天不去夏令营的好处一是我可以睡懒觉，二是可以和孩子一起吃午饭。吃午饭的时候可以和他安静地说一会儿话。儿子和我什么事都可以说，只是他大部分时间都沉浸于他的世界，无暇顾及我的问题。

前些天他看了一个视频，Steven Universe的动画画家因为将一个人物塑造得特别瘦，受到粉丝的猛烈攻击以至于企图自杀。吃饭的时候他问我为什么人在网上会Bully，我们讨论了人在现实和虚拟社会中的不同。有一天我问他什么是心目中最理想的社会，我们接着讨论了为什么utopia不可能实现，他说的原因很有趣：因为人类在早期为了生存必须对周围时刻警惕（比如狩猎），所以人wired对他人的不信任，所以不可能建立一个完全对他人友善，不贪婪的社会。他还引申到他不信任我，我也不信任他（指iPad，计算机的使用上 ：）。这又成为我后几天追问他为什么不信任我的问题。呵呵。

话说这天我和儿子正在一起吃午饭，看着他喝牛奶的杯子，我想起一个问题，问他：如果这个杯子是满满的冰，当冰融化的时候，水会不会溢出来？ 儿子说，“不会。因为水结冰的时候，体积会变大。”咦？ 你怎么知道？ 听到他不加思索的回答，我心中暗自窃喜学校教得还挺全面。我看过他做space，地质和生物的projects，其他时间就不知道他的科学学了什么。“我以前看一个游戏视频时，想到这个问题，在网上查的。”哦，原来是在iPad上学的。我不禁悄悄地为自己没有限制孩子玩iPad打一下气。也许有人说，如果你让孩子看本物理书，他牛顿三大定律都懂了，冰水问题算什么？ 且不说我让他看，他会不会看，别人教和自己学到之间的距离是孩子的好奇心和解决问题的能力啊。

开学儿子就上六年级了，希望他在玩游戏之余多花些时间做“正事”，多用iPad查些资料而不是整天看游戏视频。孩子迷游戏，家长都烦恼，我这篇算是苦中做乐，聊以自慰吧。：）