五岁儿子九月份入学前英文有些双音发的不清楚我申请了学校的speech therapy evaluation.专业 老师需要和班主任了解情况。结果开会时老师说孩子动作很clumsy. 把午饭放书包时有时会掉出来。我心想刚五岁的孩子动作不利索在公校能算毛病吗?最近老师又抱怨孩子和其它几个男孩在其他同学clean up 时追逐打闹。结果被time out.现在我儿子不爱去学校了。我找老师时她说不知孩子怎么回事,最近总是很silly. 所以经常需要被discipline .我说你难道不认为这是处分的结果吗?老师很defensive 。后来我问她班里几个男同学。都是什么年龄。她答不出。但我知道是12个女孩,八个男孩。经常被处分的三四个都是十月到十二月刚满五岁的。儿子有点倔脾气,对感兴趣的东西很认真。不爱写字或自己读书。爱看电视,玩游戏。做事有点慢但很聪明。另外因为体重一直是17%-25%percentile 运动方面不是很擅长。做了OT assessment 医生建议多做负重和手臂肌肉训练。
我感觉老师有点要给贴多动症标签的意思。这班主任是晚来早走型。每天都一副忧心忡忡的样子。另外眼神里属于那种爱judge 人的。 孩子一开始就碰上这样的老师对学校已经开始抵触了。最近在想要不要找校长谈谈。但又怕适得其反。是不是把精力放在给孩子补课上更好?学习方面有点太放羊,几乎从没教过数字和字母。