首先要确定的是达到什么目的？ 然后根据目的探索达到目的的方法，再下一步

选择最适合自己的方法。

目前最需要回答的是为什么退学？为什么离职？ 如果两个月内“离”了 两次，真需要重视了。这样的人生学习代价昂贵，结果不一定有利。他在离开学校中得到了什么？ 在离职中又学到了什么？如果回答不了这个问题，下一步游走世界会好无目的，没有收获。

我知道几个孩子都是被所谓的gap, 人生经历给忽悠了，以为这个经历会给自己一个辉煌的前途。其中一个孩子混了3年，不能说没有收获，可是那个收获微不足道不说，还可以以其他方式替代，结果会更快，更好的获得。最终回到家时，看到的是，别人早已跑在人生之路的前边，自己落后了，而且永远追赶不上。其中一个重要的原因是，过了那个认知发展阶段，就无法再发展了。是永远是损失。说实话，原来设想的人生课程收获甚微。代价是昂贵的，得不偿失，浪费了青春。

读一些认知发展的研究会明白。那些做GAP的都是些富人子弟，他们不是靠技术吃饭，他们智力发展过时又如何。可是大多数人不是，大多数人是在竞争中生存。