高考作文应崇尚思考

考作文应崇尚思考


高考作文更大的价值还应在于,启发并考查考生对于某个领域或某个话题的思考,在绝对保证思考自由的前提下鼓励考生多元表达。换言之,只要考生能够真实记述所思所想并且自圆其说,那么出卷者实在没有理由强迫要求考生“拒绝平庸”。今年,很多地方高考作文题在这方面都做得很好,总结起来就是这些特点:话题是开放性的,角度是发散性的,思考是很自由的,表达是无限制的。


那种想都不用考生想,或者根本不给考生思考的机会和空间,只要求考生顺着出卷者给定的观点,填充一些具体材料与空话套话;考生不能发表任何独特的个人见解,出卷者自以为是的观点丝毫不容考生批驳,否则就会被判离题,我认为那种作文题目是最为差劲的。它本质上就是一种新形式的八股文,考查的只是考生揣摩“圣意”的能力,而与自由思考和自由表达无关。


崇尚思考,崇尚辩论,读书目的如此,作文目的亦应如此。

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