教育部課程審議會對於高中歷史重大變革，取消中國史，只在東亞史裡略做介紹，引發「去中國化」爭議。文化大學政治系教授楊泰順接受中評社訪問時表示，台灣在歷史上的地位與文化傳承，當然跟中國的發展密不可分，這是逃避不了的。
中評網引述楊泰順的看法指出，高中及高中以下的課程，如果沒有先建立時間序列的概念，而是以主題授課的話，學生能否建立一個完整的歷史發展很值得討論，老師也不容易完整清楚交待歷史演進過程。
楊泰順說，所以歷史課綱應該要先建立一個時間序列，讓大家對歷史的來龍去脈有了基本的概念之後，再去凸顯某一個部分、某一個主題，或是台灣的角色、台灣的地位，這都無妨，可是不能連根本都不去顧，就直接用主題的方式來做歷史的陳述，這個他深不以為然。
他強調，這次課綱調整取消中國史，將中國史納進東亞史脈絡略做敘述，其實以台灣在歷史上的地位、台灣過去的文化傳承，當然跟中國的發展密不可分，所以完整介紹這是逃避不了的。
楊泰順說，他不願意從政治的角度去看課綱調整，他還是比較希望從教育的方法上來看，可是如果是連教育方法都不對了，修改課綱的動機當然就會讓人質疑！
(中時電子報)
