什麽是衰败之源？

中国时报 何怀硕

学生占领立院超过十天。从文章、名嘴、网路到社会舆情，全台鼎沸。但论述能确切依民主法治原则，坚定站在公理正义一方，不乡愿，不闪烁者只有少数。其中黄智贤女士所言最为典范。

台湾这麽多大学校长、政法学院院长、系主任、教授…大多挺学生。如果出自真诚相挺，便令人怀疑台湾公私立高等教育界有够格的师长；如果出自其他任何立场与动机，则相挺者人格可疑。大学师长如此，更不必说政客与更多各有立场，知识水平良莠不齐的民代与社会人士了。而这一代国立台大、清华等等大学的学士与硕博学生，其政法知能、修养如此，台湾下一代人才品格与能力之水准即暴露无遗，也显示了台湾教育之失败。台湾社会整体陷入错乱中已20馀年而日甚一日，令人扼腕！

台湾不止国家认同无共识，连客观的民主法治亦无共识。何以致此？因为没有人把民主法治作为崇高的价值与相对理想的社会生活方式来维护。政党、媒体与各级政府机构不但没有对民主善尽宣导、教育、示范与坚守之责，而且20年来不断鼓动民粹浪潮，不断戕害公义，歪曲法理。从元首、官僚、政客、媒体到被煽动的庶民，不分蓝绿，摧毁民主法治，使宝岛沉沦，很多时候，可说是有志一同。

此次学生破毁门窗，强闯并占据民选政府机构，已经犯法，便须负法责。警察为国家尊严与社会安定，不能不执法驱离以维国政正常运作，此全球皆然。假如学生所占的是街头，以非暴力发表反政府言论，若有人以暴力对付学生，警察为保护学生言论自由，对暴徒必强力制伏。此为民主政治之ABC（基本概念）。当年六四学生抗暴，面对的是一个非民选政府，但因在公共场所，也没有用暴力的手段，才叫和平抗争运动。对和平抗争，政府以军警武力镇压，才能称为「国家暴力」。台湾学运以破坏民主制度的非法手段，而且诉诸暴力打破门窗，不尊重私人财物，怎麽配称为「和平学运」？「非暴力抗争」？有目的而使用「奸巧」手段，使许多概念歧义频生，莫衷一是，岂能不精神错乱？

执政者的昏聩无能，反对党偏狭自私，社会的反智与错乱，虽有民主，却没有幸福。民主与民粹一字之差，但谬以千里，有赖知识界为社会公理正义发声。但民粹压倒一切，黄钟早已毁弃。社会「名人」一味媚俗、随潮、投机、乡愿。比如说：有点暴力，但暴力也可促进民主；又如说：青年宅男宅女叫他草莓族；起来抗争又被称为暴徒；青年何其无辜！这种狡黠、两面讨好、没有担当的巧言，被当作「中庸」。却鲜少告诫学生，怀着正面的目标，但以负面的途径，破坏体制，由有知识的青年去开启违法乱纪之门，对国家社会更是莫大伤害。何况其目标是否全对？对民选政府上下官员是否可以用无上威权命令与要胁的口气？所有诉求是否合法？对社会中沉默的大多数人不同的意见是否有所顾及？

各怀鬼胎，蓝绿分裂，两造若不能共同严格恪遵民主法治的真谛，而任由社会的一切叛离轨道，一片错乱，台湾不断衰败，真是所有在台湾的人不分党派、朝野、贫富、高下、老幼的共业。何忍台湾来日成海隅的落寞之岛，白头老妪再唱当年宝岛遗事？我们能甘心未来青史发此感慨？（作者为退休教授）