黄泛区学生一大堆尖子一大堆,老师的胃口都调得很高,班里拿这O那O的才入得了他们的法眼。对于没这些O的,只能自求多福了。
从推荐信角度也要避开黄泛区大公校
所有跟帖:
• 避不开了。孩子大学该去哪就去哪了。 -swj2000- ♀ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:17:17
• 所以H说亚裔的推荐信评价不高估计也不是空穴来风 -cutedolphin- ♂ (110 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:19:17
• 是的。我也觉得不是空穴来风 -糖果果- ♀ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:23:00
• 以前读到过一个AO说经常接到为学生说好话的电话,但从来没有接过为小亚说好话的电话。 -BeLe- ♀ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:27:51
• 这些都需要 connection,个人关系,认识的人际关系网 -cutedolphin- ♂ (74 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:30:25
• 这种说好话的电话肯定有完全老师自发的,也绝对有猫腻的。我们当年都是遵守规则的好孩子;) -糖果果- ♀ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:30:54
• 是的。老师写推荐信也会顾全自己的声誉,不可能把所有孩子都夸到天上去。信的措辞完全分得出三六九等。 -糖果果- ♀ (176 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:24:56
• 一位黃泛区大公校的数学老师和校长曾告诉我,他有几个版本,用来针对不同类型的学生。 -幺妹子- ♀ (53 bytes) () 10/21/2018 postreply 14:25:03
• 所以说不能都找一样的老师写啊。 -trivial- ♀ (205 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:28:14
• 11年级的老师全校就那么几位。除非找9,10年级的 -cutedolphin- ♂ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:32:54
• 9.10年级的当然可以啦 -trivial- ♀ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 13:06:38
• 我不同意这个论点。有职业操守的老师不会只盯着有这O那O的孩子,他看到孩子的动力和努力一样写出出彩的评语。 -Rockeymountain- ♀ (133 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:29:50
• 老师要给打分的,你教过学生里,这个学生是top几,如果不是top1%,估计大藤就悬了 -cutedolphin- ♂ (49 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:35:25
• 我们学校不少老师反对多留作业反对补习,他们评估学生是全方位的素质。Top1%只代表academic,其它方面怎么评估? -Rockeymountain- ♀ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:38:27
• O的孩子什么都会了,很可能课上bored不那么engage了,老师也许不喜欢呢 -dengGGdeng- ♀ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:47:32
• 这是个不小的问题,避免用这老师推荐为好 -糖果果- ♀ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:53:44
• 有O的孩子课上不一定活跃配合,未必拿到最好的推荐信 -trivial- ♀ (166 bytes) () 10/21/2018 postreply 13:10:04
• 我感觉老师会讲孩子的性格特点,孩子是立体的,不光 -Youth- ♂ (21 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:35:37
• 都要讲的。全校第一的推荐信和全校第五十的推荐信肯定措辞不同的 -cutedolphin- ♂ (59 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:37:33
• 那也没办法,水涨船高都是学校学生家长导致的。 -Rockeymountain- ♀ (0 bytes) () 10/21/2018 postreply 12:39:45