每个孩子都不一样,不能生搬硬套
我娃5岁半学竖琴。上中学时反叛,有一年时间平时基本不练琴,就是每周上课弹一会。交响乐团的排练演出都是对付事。上高中幡然悔悟,开始自觉练习。
个人认为学习乐器没有增强克服困难的习惯的功能。非要把音乐关联性格,这属于错格训练,效果可疑。如果放弃以后再捡,会比白丁学容易很多倍。
每个孩子都不一样,不能生搬硬套
我娃5岁半学竖琴。上中学时反叛,有一年时间平时基本不练琴,就是每周上课弹一会。交响乐团的排练演出都是对付事。上高中幡然悔悟,开始自觉练习。
个人认为学习乐器没有增强克服困难的习惯的功能。非要把音乐关联性格,这属于错格训练,效果可疑。如果放弃以后再捡,会比白丁学容易很多倍。
• 谢谢分享你娃学琴经历。那我就说服老师儿子先停课就是了。他的老师很好,很懂他。有点遗憾。 -香草仙子- ♀ (0 bytes) () 09/06/2017 postreply 11:39:48