谢谢解释，都很有道理。也分享一点我的揣测

有没有可能有这样一个因素？双城家人和亲戚里面的长辈，有那种办事能力强、比较会和人打交道的，会和她讲遇到的一些人和事，处理的办法和后来的结果；她则饶有兴趣地当故事来听，也参与讨论处理办法的优劣以及有没有更好的选择。这样耳濡目染，有可能不知不觉中帮她打下一个好的基础。

一个人如果一直到高中都是专注学校和书本，哪怕有读不少的课外书，大学前后和人打交道的能力还是会欠缺，得在社会里“补课”，有时候还补得很难受。双城显然不是这个类型。