对很多人来说， 这是个不成问题的问题。 你生为女人就是女人， 哪里还有先天后天一说？
因为生了孩子的关系， 我也去学了点儿童发育方面的心理学。 一次做学期论文， 我选了个题目叫做《儿童商品市场的男女差异》， 为此我专门去各类商场， 网站看了看儿童用品， 包括玩具衣物用品等等，这些我们平时司空见惯， 完全不留意的商品， 其实在很大程度上已经把幼年的男孩女孩做了明确的区分。
女孩的用品色彩上都倾向于粉色， 或者在粉色上添加其他的一些颜色， 但是只要有粉色的基调存在， 基本就可以判断是女孩的东西。 男孩的东西在色彩上强烈丰富很多， 蓝绿红黄都可以使用， 各种颜色的配搭也多元，总的来说用色的自由度远远超过女孩产品的设计。
玩具的分类也很有意思， 女孩的玩具多和家庭生活有关， 比如全套的玩偶， 奶瓶， 小床， 推车，甚至吃饭的高椅子， 换尿布的小架子。要不就是厨房相关的锅碗瓢盆， 刀叉锅铲。 男孩的玩具和社会生活更加相关，象比赛， 战争，电脑，各种交通工具， 更着重于各种发现， 发明， 竞争和创造。
书籍也是如此， 有些所谓专门给女孩的书， 都是从善良， 温柔， 体贴， 牺牲， 爱等比较柔性的情绪角度来鼓励女孩， 男孩的书更着重于勇敢， 责任， 竞争和协作等等。 我买过一套国内产的给女孩的书， 里面全部是告诉女孩如何爱别人， 如何不嫉妒等等， 只有一篇鼓励女孩自信的， 竟然是女孩被别人打击了外貌， 非常沮丧，最后从自己其他方面发现了自己的长处而找到了自信。 换个角度， 如果一个男孩的外貌收到攻击， 我们大多数人都不会觉得这个应该特别伤自尊， 毕竟对男性评价标准， 外貌占的比列很低。
西蒙波娃的《第二性》 最核心的一句话就是“女人是后天养成的， 不是天生的。”
我个人的成长经历来看， 女孩在青春期以后受到社会的女性意识的约束开始变得强烈。 你的智力和成绩在那个时候在对你的评价系统中退居其次。 虽然那个时候我仍然是一个成绩很优异的女孩， 但是已经有了深刻的焦虑。 也就是那个时候开始， 我的零用钱开始主要用于时装杂志， 化妆品和衣服。
父母也希望自己青春期的女儿不仅成绩优秀还要青春美丽。 男孩在这个时候主要的专注是成绩和将来的社会竞争力。 女孩在青春期承受双重压力。 我们还需要在即将开始的婚恋市场中胜出。
女性主义是一个近百年来人类发展得最快的社会现象。 这和近百年来的一系列社会制度变迁有关系， 女性受教育的权利， 投票权利， 继承遗产权利和独立的财产拥有权利等等， 为女性主义的发展创造了条件， 但是至今为止， 我们的社会中工业固执地保留着一百年以前对女性的基本教导， 评价和判断， 我只希望在我女儿们进入青春期的时候， 这套过时的价值系统基本寿终正寝。
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