书本知识只是知识体系中的一小部分，目的是在实践中应用。实际中获得深化和运用的知识才是真正有用的知识。毛开门办学的理念是正确的

书本作为知识的载体目的是为了传承，并在下一代人的实践中应用，并非为了考学比赛和功名。封建时代的科举，今天的高考爬藤都误入歧途。