再说说打人的老师。是小学4-5年级时的数学老师。
他是外地的。身材魁梧，腰板笔挺。应该有1米8。总是剃着平头，穿着黑皮鞋。脸上从来没有过笑容。
不知道是我们特别笨，还是怎么的，班里有好几个智力迟钝的同学，经常被这个老师打。
老师会把他们叫起，让他们站在教室里靠黑板的墙壁边上。动作稍慢，老师的黑皮鞋就踢过去。
我的小朋友殷百万，可能有智障。他邋遢又不善言辞。几个老师，包括数学老师，老是拿他出气。
（不知为什么，我到今天都怀有好感的小学同学，好像都是这些有智障的）。
一天，百万又被数学老师叫站到黑板前。老师一个飞脚踢过去，踢到了百万的下巴。百万顿时鲜血直流。可他也不哭，也不闹，还是傻傻地，歪着头，斜睁着眼，站在那。
数学老师也没停，照样骂骂咧咧。
我因为个小，小学到中学一直坐第一排，这就造成了我和这个数学老师的一段故事（到了大学，还排座。当看到我还是被安排在第一排时，就一个人跑去坐在最后一排了。这是后话）。
一天，就快要放中午学了。数学老师踢门而入。他一手拿着我们的数学作业本，阴沉着脸。
刚站定，他大手一扬，哗啦啦，50多本作业本从前往后，从上往下，飘落一地。
同学们个个鸦雀无声。他骂开了。大家的作业做得不好。
我想，反正不关我什么事（我的成绩历来不错）。加上快到中午，早就饿得有气无力了。就低着头，没看他。
突然，“砰”的一声，他恨恨地用尺子打在我头上。
我懵了一下。突然就站了起来，气愤地说，你为什么打我？
他也更生气了，说，你的作业做得不好。你放学后留下来。
这时，我的倔脾气上来了。留下就留下，你必须跟我说明白，为什么打我。
于是，中午放学后，我就跟在他后面。他去那，我就跟到那。他非常不耐烦。
被老师留下不能回家，是很严重的事情。家里烧饭喂猪等家务得弟弟妹妹去做了。还得叫同学给我带中午饭。母亲拿了一个小锅，盛满了稀粥，同村的同学就框里哐当地带了给我。
父亲当时还在大队里做大队长兼书记。听说了，就托人捎口信，说希望下午放学时，能让我回家。
这位数学老师答应了。估计是看在我父亲的面子上，因为这个小学就在我们大队里。但到了下午放学，他还是没和我说明白为什么打我。我又跟在他后面。
他可能也真是恼了。就说，好，你不允许回家去。
天黑了，我跟在他后边，去站在他的宿舍门口。
父亲来了。去和校长和老师谈。把我领回了家。
父亲说，数学老师告诉他，我上课时不听讲，低头画汽车，所以，他打了我一下。
我说，老师撒谎。我没画什么汽车。我仍然愤愤不平。
我知道问题在那。为了节省作业本，我在每个数学题答案后面，画一条竖线，就接着写下一题的答案。没有按要求那样，空一行。那时，作业本7分钱一本。有时为了买一本作业本，得跟父母要好几次 （又一次，因为写作，我免费拿到了一本全新的作业本，激动好几天）。
没过几个月，因为黄帅事件，学校开始了“反击资产阶级教育回潮”运动。
我们学生可找到机会了。大家开始写大字报。大家攻击最多的，是这个数学老师。
我想，我也一定写了。况且，他打我的事件，因为我的倔脾气，当时就闹得校长老师都知道。
反回潮开始后的一天，学校的教导主任来我家，详细询问了打人事件。写了汇报。
等新学期开学时，这个数学老师就被调离了。从此再无音信。
多年后，我从大学回家过暑假时，在路上碰到了当时的教导主任。他说，记得小学时，我去过你家。有个老师打你弟弟了，对吧？ 我不好意思地告诉他，被打的，是我。
他是外地的。身材魁梧，腰板笔挺。应该有1米8。总是剃着平头，穿着黑皮鞋。脸上从来没有过笑容。
不知道是我们特别笨，还是怎么的，班里有好几个智力迟钝的同学，经常被这个老师打。
老师会把他们叫起，让他们站在教室里靠黑板的墙壁边上。动作稍慢，老师的黑皮鞋就踢过去。
我的小朋友殷百万，可能有智障。他邋遢又不善言辞。几个老师，包括数学老师，老是拿他出气。
（不知为什么，我到今天都怀有好感的小学同学，好像都是这些有智障的）。
一天，百万又被数学老师叫站到黑板前。老师一个飞脚踢过去，踢到了百万的下巴。百万顿时鲜血直流。可他也不哭，也不闹，还是傻傻地，歪着头，斜睁着眼，站在那。
数学老师也没停，照样骂骂咧咧。
我因为个小，小学到中学一直坐第一排，这就造成了我和这个数学老师的一段故事（到了大学，还排座。当看到我还是被安排在第一排时，就一个人跑去坐在最后一排了。这是后话）。
一天，就快要放中午学了。数学老师踢门而入。他一手拿着我们的数学作业本，阴沉着脸。
刚站定，他大手一扬，哗啦啦，50多本作业本从前往后，从上往下，飘落一地。
同学们个个鸦雀无声。他骂开了。大家的作业做得不好。
我想，反正不关我什么事（我的成绩历来不错）。加上快到中午，早就饿得有气无力了。就低着头，没看他。
突然，“砰”的一声，他恨恨地用尺子打在我头上。
我懵了一下。突然就站了起来，气愤地说，你为什么打我？
他也更生气了，说，你的作业做得不好。你放学后留下来。
这时，我的倔脾气上来了。留下就留下，你必须跟我说明白，为什么打我。
于是，中午放学后，我就跟在他后面。他去那，我就跟到那。他非常不耐烦。
被老师留下不能回家，是很严重的事情。家里烧饭喂猪等家务得弟弟妹妹去做了。还得叫同学给我带中午饭。母亲拿了一个小锅，盛满了稀粥，同村的同学就框里哐当地带了给我。
父亲当时还在大队里做大队长兼书记。听说了，就托人捎口信，说希望下午放学时，能让我回家。
这位数学老师答应了。估计是看在我父亲的面子上，因为这个小学就在我们大队里。但到了下午放学，他还是没和我说明白为什么打我。我又跟在他后面。
他可能也真是恼了。就说，好，你不允许回家去。
天黑了，我跟在他后边，去站在他的宿舍门口。
父亲来了。去和校长和老师谈。把我领回了家。
父亲说，数学老师告诉他，我上课时不听讲，低头画汽车，所以，他打了我一下。
我说，老师撒谎。我没画什么汽车。我仍然愤愤不平。
我知道问题在那。为了节省作业本，我在每个数学题答案后面，画一条竖线，就接着写下一题的答案。没有按要求那样，空一行。那时，作业本7分钱一本。有时为了买一本作业本，得跟父母要好几次 （又一次，因为写作，我免费拿到了一本全新的作业本，激动好几天）。
没过几个月，因为黄帅事件，学校开始了“反击资产阶级教育回潮”运动。
我们学生可找到机会了。大家开始写大字报。大家攻击最多的，是这个数学老师。
我想，我也一定写了。况且，他打我的事件，因为我的倔脾气，当时就闹得校长老师都知道。
反回潮开始后的一天，学校的教导主任来我家，详细询问了打人事件。写了汇报。
等新学期开学时，这个数学老师就被调离了。从此再无音信。
多年后，我从大学回家过暑假时，在路上碰到了当时的教导主任。他说，记得小学时，我去过你家。有个老师打你弟弟了，对吧？ 我不好意思地告诉他，被打的，是我。
