这些年来，文g十年一直是历史上的一个痛点，被定义为毛主席晚年的重大错误。
在以前学校课本上，文g也一直是以毛主席的错误为标签，给所有的青少年灌输了文g是毛主席的错误决定的思想。这一点，可以在课本内容上清晰地看到，直白的写着，“毛主席错误的认为…，发动了文化大革命”。
但在今年3月，教育部直接组织编写（部编本）的新版历史教科书中，对文g的描述发生了关键的改变！
据人民教育出版社回应，新版教材在第6课《艰辛探索与建设成就》中，将其作为一个单独专题，重点讲述！
我们看到，在新版的教材中，把“错误的”三个字取消！这是这么多年以来，毛主席首次在青少年课本上摆脱“错误”的帽子，让学生们客观地去了解那一段历史。
仅仅只是几个字的删改，却是多少人盼了多少年对主席所受冤屈和抹黑的清洗！
在过去的几十年，所有的历史类书籍和教科书籍，只要提到毛主席，必有“错误”二字，“三七”定义仿佛已经是毛主席身上已定的评定。
可是正确和错误该由谁来评判？功过之分又岂是像物品在天秤上称一称那样可以简单测量？
毛主席的功过该是历史的变迁中由人民来评定，功过之分更是无以用数字来描述。没有人可以想象如果没有毛主席，这个国家现在会是什么样子，没有毛主席，中华民族会是什么样子。
毛主席高瞻远瞩，才识渊博。至今为止，没有哪一位伟人能像毛主席一样建立如此大的功勋，拯救人民于水火之中。毛主席所做的每一个决定，都是为了人民，都是为了国家，都是为了整个民族。
只有才识与智慧高于毛主席的人才能真的去评定毛主席的对错，可是这样的人有吗？谁敢拍着胸脯说自己的智慧高于毛主席呢？而那些不如毛主席才识渊博，不及毛主席智慧那么高的人，又有什么资格来评价毛主席？
身为一个中国人，我们应时刻记住毛主席是文武双全的开国领袖，是中国共产党.中国人民解放军和中华人民共和国的缔造者、创始人。
没有他，就没有执政的共产党和中华人民共和国，
没有他，就没有快速发展的社会主义中国。
对于那些刻意的抹黑和栽赃，那些误解和曲解，都不该是伴随毛主席的名字被世人记住的！
看到教材的修改，小编心里很是欣慰，有这样的改变，说明大家对毛主席的认知越来越正确，孩子们对毛主席的了解也会越来越多。
一段历史，终于不再遮遮掩掩，
泼向毛主席的一切脏水，
将被滚滚历史之洪流涤清！
（编辑：小菡）
