说实在的，小学时把数学搞好才靠谱

咱娃出生在美国，我觉得美国早期教育特别适合华人家庭，school teaches manners，指导社会行为准则，自我保护意识。。。补充了很多移民家庭子女教育先天欠缺的东西，所以华裔孩子们一个个成功的养成小美国人。于是乎我们陪孩子参加体育活动，唱歌跳舞，泡书店，cub scout，和他们一起享受无忧无虑的童年.

数学的漏洞是快四年级发现的，偶然去看看子坦小孩的数学竞赛，才知道我们就是井底之蛙，在自己班级数学里学得挺好的，其实底子真是很差，不是没法和我们小时候比，就是往周边的网上的测试一看就心虚了，和子坦的孩子们相差太多了，这个学校教育的不足，我们全然不知。虽然孩子从k到五年级毕业学了六年的数学。还是庆幸我们及时助孩子的那一臂之力，听了檀友们推荐，找资料，搞好了数学的基础。其实真重视起来，小学数学也没多少东西。可没这点好基础和解题能力，初中数学的进度快，估计磕磕绊绊，招架都难。

坦里常有关于大孩子的学数学的讨论，我的观念是这k12年的数学天天学着，只要上点心，小学初中需要时父母还可帮一把，有我们华裔的强大基因数学学起来很有优势啊。这12年实实在在把数学基础打好，SAT1，SAT2数学分白拿，大学再搞方向也都不多余吧。