以前对一般人来说,小学中学的数学都是为了给微积分打基础,计算calculation很重要。现在是计算机应用的时代,什么数学更重要呢?我怎么觉得如果老做Kuman,做计算题,把孩子训练的计算很精准,有可能会抑制孩子发展其他的数学思维能力?
问问懂数学的
所有跟帖:
• 没人做kuman -陌上花开缓缓行- ♀ (14 bytes) () 10/16/2014 postreply 17:40:58
• 苦闷原本是给智障孩子设计 -又当爹来又当妈- ♀ (144 bytes) () 10/16/2014 postreply 17:47:18
• 你姑娘还做吗? -SheepMom2014- ♀ (0 bytes) () 10/16/2014 postreply 18:09:06
• 美国基础教育平均水平并不高,普及苦闷未必是坏事。 -用户名被占用了- ♂ (0 bytes) () 10/16/2014 postreply 18:14:51
• 做题多得想吐,有什么积极意义 -又当爹来又当妈- ♀ (90 bytes) () 10/17/2014 postreply 07:03:12
• 计算机和数学没关系。数学和算术也没必然联系。算术和微积分没必然联系。微积分和数学分析只有松散关系 -用户名被占用了- ♂ (0 bytes) () 10/16/2014 postreply 18:08:53
• 有兴趣的同学可以查Future of Mathematics,东西挺多,要消化还挺难的。 -Pink侠- ♀ (0 bytes) () 10/16/2014 postreply 18:14:32
• 啥叫数学思维能力?美国奥数队的冯教练是读博时候 -keessa- ♀ (105 bytes) () 10/16/2014 postreply 18:24:50
• 苦闷做题机器人。 -7Sle- ♀ (0 bytes) () 10/16/2014 postreply 18:48:09
• 计算是一个基本功 -trivial- ♀ (484 bytes) () 10/16/2014 postreply 19:13:06
• CO --百科-- ♀ (0 bytes) () 10/16/2014 postreply 20:18:53
• 我们小学就用了类似的 -怪哉- ♂ (6 bytes) () 10/16/2014 postreply 19:36:23
• kumon 阅读对小小孩还有点帮助,数学是很没意思的 -KatherineS- ♀ (0 bytes) () 10/17/2014 postreply 06:21:18
• Kumon 不一定适合每一个孩子。 -RPV- ♂ (182 bytes) () 10/17/2014 postreply 07:04:21
• 我儿子数学很棒,老公坚决反对上kumon. -HappyXima- ♀ (0 bytes) () 10/18/2014 postreply 19:47:23
• kumon是重复工作,不教孩子思考问题.数学棒时孩子不是从kumon学出来的. -HappyXima- ♀ (0 bytes) () 10/18/2014 postreply 19:52:16