第三章 父母之爱的误区 （2）“获得认同”的误区
在2010年的《中国达人秀》节目中，有一个年轻人组成的街舞团队没有能够进入决赛。这个团队的成员都是来自农村、在城市打工的人。中国称他们为“农民工。”无疑，这个称呼本身就包含着对这群人偏见和歧视。他们的领队在比赛之后发表感言：“我们非常努力，想要进入决赛。因为我们就是要用自己的努力，靠赢得荣誉来获得父母的认可。”他讲了一句非常直白的话。其实这样的心声在许多场合都能听到：“绝不能给父母丢脸！”“用成功来告慰父母在天之灵！”“决不能辜负父母亲的期望！”甚至有一首歌唱到：“为了母亲的微笑”等等。这位领队的话，以及类似这样的说法，反映了许多成功人士的内在渴望：爸爸妈妈：我够好吗？现在能得到你们的爱了吗？
“获得认同”或者“讨人喜欢”在中国文化中是一个正面的概念，也被传统道德视为是一种美德。心理学的研究发现，“获得认同”的理念和追求“获得认同”带来的结果，是让人失去自我。一方面，中国文化赞扬父母对孩子的爱是“出于天性”；另一方面，“孝文化”要求子女不断地提醒自己：我怎样做才能让父母爱我、认同我？中国的小孩子从小就知道他的目标是“做一个听话、懂事的孩子，得到父母的认同的孩子。” 成年以后，同样的目标以相同方式表达出来：“努力工作，很快就赢得了大家的认同”； 或者“几经努力，终于讨得对方父母的喜欢”；“怕遭嫌弃，不得不”等等。
中国的父母甚至祖父母会用不同的方法向孩子灌输如何做一个“好孩子”：
“听话啊，不然就不爱你了。”“不听话就把你卖掉。”“不听话就不管你了。”这样的信息很清楚：你必须挣得我的爱。
父母或者祖父母也会采用比较的方法，让孩子明白这个信念： “你看我们邻居家的孩子，总是让父母因他感到骄傲。”“李先生的小儿子对父母极孝顺啊！总是让父母开心。”“小虎就是父母的开心果。”“你要向你哥哥学习，他就是你的榜样。”这些话呈现给孩子面前，会让孩子感到父母对自己不满意，把负疚感扎根在孩子心中：我不够好！我还得努力，才能赢得父母的爱。
父母或者祖父母会赞扬孩子做的那些令他们高兴的事情，让孩子知道他们喜欢他怎样做：“你是个好孩子，因为你会帮助妈妈做家务。”“ 你是个好孩子，我们没有白爱你。”“家里来了客人，你从不干扰大人讲话，晓得一个人一边玩自己的。”“你从不要求父母给你买什么，因为你知道家里很穷。”
父母或者祖父母还会透过行动，给孩子发送“赢得爱”的信息。比如，他们会要求小孩子在客人面前，表现节目、背诵古诗等等。如果孩子顺从，并且令他们满意，父母或者祖父母就会非常高兴：“好孩子！”他们的满意就是对孩子的认同。
父母或者祖父母，还会透过撤回他们对孩子的爱，或者用惩罚的方式，在孩子心中种下一颗赢得父母认同的种子。他们会忽视孩子，当孩子不存在眼前一样，或者对待孩子冷冷冰冰，或者让孩子感觉到孤立无援，一直到孩子认错：“爸爸妈妈，我再也不敢了。”“我会听话。”父母认为这是教育孩子顺服的方式。
“撤退爱”的方式其实也是一种控制的手段。美国心理学家马丁霍尔曼博士（Martin Hallman）对初中学生做了一项调查发现，使用撤回爱的方式对待孩子，会使得孩子失去成为自己的能力，因为他会在心里打下“讨好别人”的烙印。孩子在决定如何与人相处的时候，为了避免失去爱，人家叫他怎样做他就怎么做。这样的孩子缺乏自信心，情感能力差。他们害怕表达出自己自己的愤怒，害怕表现失败。孩子不会意识到自己的情感被压抑了。于是这人在别人眼里变成一个“有礼貌的、乖巧的”人。
在这样的家庭环境中长大的孩子，学到的是爱与控制是一回事，等到他结婚的以后，也会使用同样的方式对待自己的配偶。他要求他的妻子“必须听我的，如果你想要我爱你，你就要听我的话。” 如果两人之间意见不一，他就会对妻子不理不睬，视而不见，或者用离婚来威胁妻子向他妥协，有一位妻子抱怨说，每当她丈夫不高兴的时候，就会不理睬她，好多天不跟她讲话，一直到妻子向丈夫道歉为止，含着泪水向他保证以后听话。后来，他们夫妻经过心理治疗发现，原来丈夫在儿时已经熟悉了这种模式。他有一个控制欲非常强的母亲，每当母亲不高兴的时候，母亲就会以他现在对待妻子的方式，来惩罚儿子。
从小就想着要赢得父母的爱，又完全意识不到的危险在于，成人之后，这种做法就往往成了生活的标准。比如，一对恋人，或者新婚夫妇，总会想着如何讨得对方父母的欢心。许多时候，一方必须牺牲自己的利益，或者违背自己的意愿，去做一些能讨对方父母喜欢的事情，这样，他们的恋爱关系或者婚姻关系才能够得以生存。“好妻子”或者“好丈夫”的标准，往往是看他们的“孝顺”，而这个标准是以对方父母的满足为中心的，并不考量成年儿女以及他们家庭的幸福。
讨人喜欢，得到别人的认同，是许许多多的人追求成功的动力。在家努力得到父母的认同，在外追求获得大众的认同。尽管这样的人都非常拼命奋斗，事业成功，但他们还是会感到生活空虚，饱受心灵上的孤独。因为他们既没有从大家的认同中得到真正的需要，又害怕失去成功带给他们的荣誉、地位和光环，所以他们往往奋不顾身，维持着他们自己给自己设定的完美形象和标准。不过付出的代价也不小。那些恐惧、害怕、孤独、空虚等黑色的情感一直伴随着他们，逼得他们更加焦虑、更加感到负疚和羞耻；感到自己“能力不行、不够、不足”，“很差劲”。被这样的思想驱使着，他们失去的是健康和幸福的生活；到了有一天实在无法应对这些黑色情感的时候，他们甚至会不由自主地自取自己性命。
2007年9月，有个叫做王梦凡的小女孩，因“积极向上，不平凡的优秀表现”。以最高票数被重庆市评为“阳光少年”。她很小的时候，因为一场车祸，成为残疾人。她的母亲起初还精心照顾她，但时间长了，变得不耐烦起来，最后干脆一走了之。在以后的十一年里，这个小女孩忍受种种常人难以想象的痛苦，每天都努力做复健。在颁奖大会上，王梦凡声泪俱下地朗读了她的参赛作品“做个阳光女孩，让妈妈再爱我一次”：
11年前的那场车祸，让我不幸 失去了很多人应该有的器官，也失去了妈妈的爱¼面对举步维艰的人生，我不断告诫自己，只有坚强才能让我不被生活压垮，只有自强自立，才有可能重获妈妈的爱¼我必须做一个微笑着面对生活的阳光天使，我必须涉过悲伤的苦难谷，才能让我的妈妈再爱我一次。 （知音200811）
这篇报道在结尾赞扬道：“她用不屈的意志历经十年光阴，最终如愿以偿赢得父母的爱。”孩子身受重伤是不幸；在孩子更加需要父母爱她的时候，却被父母遗弃，是更大的不幸；她的父母不但没有受到法律制裁，也没有受到社会舆论的谴责，反而是这个身心都受到严重伤害的孩子，用自己的努力赢得父母的爱，是不幸中的不幸；让这样的孩子成为被歌颂和推崇的道德模范，是误导和贻害后代的最大的不幸。
