在美国，当医生接生完早产儿之后，都会通知政府的相关部门对早产儿进行登记和每个时期的身体检查，所以当孩子遇到部分能力发展迟缓的时候，家长是可以申请相关免费的服务，其中包括检查的费用和专业老师一个星期一次的专业培训。
首先我想说，遇到孩子比别的孩子某些部分发展缓慢的时候，请不要着急，重要的是你要有耐心面对这个问题，逃避和埋怨都不是解决问题的方法，面对是唯一的方法。其实在中国，我们一直都有一种说法叫做开窍晚，不过是晚一点开窍，那又有什么呢？
在这里讲一个和我一起上课的同学的故事，她真得让我很感动，她的其中一个孩子也是因为早产儿的原因，在语言和行动的发展上都出现了一些迟缓，开始的担心和焦虑以及照顾两个孩子的疲劳让她变得很憔悴，即便如此，为了孩子，她还是想尽方法挤出时间去特殊儿童的训练机构作义工并且学习如何训练发展迟缓的孩子，这种爱心并不是简单的一个爱字可以做到的。任何努力都会换来相对应的回报，如今他的孩子不仅发展急速进步，并且在几个方面都比一般的孩子更加厉害，比如说心算，如今9岁的他已经可以面对两个三位数得相乘，并没有比哥哥迟缓。
大部分早产儿比较容易碰到的迟缓问题，起先都是从语言发展开始的，正常的孩子9个月到12个月的时候就可以说一些简单的单词，在18个月的时候就可以说上词组，并且知道你在说什么，就比如你说一个“茶杯”，她就会重复你的话并且指出茶杯的位置，通常每天他们可以接受9个新的单词。
2岁之后会说上一些短句，双语家庭开始分辨不同的语言，开始会说动词和形容词，当你形容一样物体的时候，孩子也知道你在说什么，开始正常而简单的回答你的问题，这个时候也是培养阅读的最佳时期。有些早产儿会比这个进度晚上几个月或者一年，甚至有1年多的。
我曾经看过一个训练迟缓孩子的老师的一堂课，看着她的训练方法，我明白了有些孩子是需要一笔一划，一板一眼的教导。其一，有规则的训练可以帮助他们开发大脑的逻辑思维和增强他们的记忆力。其二，严格的模式让他们学会了一些事物的规律和发展的循序渐进。
一：训练他们玩玩具
把所有的玩具全部都收在一个大的箱子里，训练的时候从箱子里让他自己一次拿一个玩具出来，比如拼图游戏，先慢动作的作一个示范给孩子看，然后让孩子做一次，千万别忘记了在孩子做的过程中要不断的表扬他和鼓励他，然后用手抓他的手或者用手指指给他看拼图所在的正确位置，引导他自己知道每一块图片所在的地方，每一种玩具的训练时间不宜过长，一两次就可以了，不然会引起孩子的反感心理，让他自己把玩具放好，然后拿另一种玩具出来训练，同样的方法，要严格的按照玩具的规则来，先后秩序都不能错。还有一点，玩具的选择，不是所有的玩具都可以作为训练用，必须要有一定的学习模式。下图显示了几种例子给大家一个参考。整个训练的过程不要超过一个小时，45分钟为最佳时间。也不要每天都重复同样的训练过程，可以选择几天做一次这样的训练。
(玩具图片贴不上来, 不知道咋回事. 明天再试).
二：多参与户外活动
带着孩子去户外和朋友多多接触，是加强他们交流和学习沟通的最快方式，家长要和孩子多多说话，他听得多，自然也会讲得多，孩子的模仿能力是你无法想象的，放任他和别的小朋友一起玩耍，注意安全就好，他会从别的孩子身上学习的更快。在这里，我想提到一点，让孩子上游泳课是一个很好的选择。在游泳池里，所有的孩子都是一样的，他们对玩水的热情是相等的，无论什么年龄的小孩子都很爱玩水，再者，水是一种流动性的物体，它可以帮助孩子更容易的进入思考也就增加了孩子大脑的活动量，在我儿子的游泳课上，我看过不少比较严重的特殊儿童在游泳池里上游泳课，那些孩子脸上的笑容是你永远都会记住的。而且学习的进度也是目前医学没有办法解释的，或许这就是一种本能吧。
三：多听音乐
每一个孩子都会有自己独有的一个特质，很多早产儿都会对音乐有着与生俱来的天赋，你可以尝试给孩子听各种不同的音乐来观察他对某一种音乐的兴趣最大，同时观察每一种音乐带给孩子的反应是什么，什么音乐可以他的脾气缓和下来，什么音乐可以激发他学习的动力，什么音乐可以让他记住，等等。对孩子最大的帮助就是观察他们对事物的反应。
每一个孩子都是不同的，培养孩子成为一个方面的优秀生就已经是一个很成功的家长了，注意观察你的孩子最擅长和他最喜欢的爱好是什么，加以培养和训练。
By 寻找爱的痕迹
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