路过贵坛，上来冒个泡。我们家老二和你家老大情况应该差不多。从两岁上幼儿园到上一年级,不断被老师叫去反映情况。庆幸所有老师都还能容忍他，没有被踢回来。上Kingdergarten时碰上一位非常nice的老师，她很耐心也很有经验，儿子在她手下一个学期就大变样了。她的方法就是正面鼓励，但要定下规矩严格执行。从简单的规矩开始，比如如果他非常喜欢玩某一种游戏，那规矩可以是“如果不能坐好听一段故事，就不能玩”，但要给孩子说成“你坐好听一个故事就可以玩、、、”。执行的时候，尽管他没有坐的非常好也要描述成 “呀！你看你多么棒呀！你可以坐这么好！如果下次听故事的时候更安静一点就更棒了！来，咱们玩游戏吧！”。类似的鼓励，一点点的积累。
顺便羡慕一下你老公，竟然不用带孩子！“苦命”的我是带孩子的主力，尽管我们都上班。不过乐在其中啊，哈哈！