我一直惦记着小小在新学校的开端，谢谢分享!

以我对小小的观察，她不是那种特别会察言观色讨大人喜欢的小孩，但也不是调皮捣蛋不顾管教的孩子。她有时的小脾气和小倔强都是这个年龄孩子的正常表现，比如累了噘嘴要爸爸抱，河边树林里看到蜜蜂害怕什么的，完全不是什么撒泼打赖的问题儿童。她有主意，也有小倔强，但是还是听大人话的。比如她玩小鸡上瘾，我说让小鸡回窝休息一下，她虽然舍不得但是还是把小鸡抱回窝了。还有玩猫，我说毛毛身体不好要gentle，她就很轻手轻脚的。她的倔强还表现在她的专注，我家的手电筒有照远聚焦的功能，我用了这么久都不知道，但被小小一会儿给琢磨出来了。她的观察力也强，那天黑了我们一帮大人送我爸他们出去上车，就她想到要拿手电筒给我爸照路。

你们俩这几年对她的爱心，耐心和教导是体现在方方面面的。我和我老公一直觉得小小原来的学校有问题。我们猜哈，老师完全不作为，不管教小孩，这种情况下有些爱挑事的小孩会故意招惹别的孩子，把别的孩子逼急了闹事。小小小时候在福利院没有学到这些social cue， 就容易成为那个被逼急闹事的。这些老师不管教小孩，但是肯定也烦闹事的，就passive aggressive冷淡她，她有感觉，就aggressive aggressive更加闹，成了一个恶性循环。

我感觉这个新学校应该适合她，希望一切都顺过来，顺利进入初中