M45注: 日本可以说是上层建筑非常活跃的国家. 中国近代受其影响很深.尤其是政治,哲学,甚至文化.近年来, 好象安静了许多. 下面四则比较古老的童话故事曾经流传很广.茶余饭后读一读也有一点乐趣.
1. 老妪
新日语课本里的故事.作者不详,
在很久很久以前,日本有遗弃丧失劳动能力的老人的风俗习惯.有一天,有位老妇人到该去山里的日子了.她的儿子为她草草准备了些用品,一大早就背着她进山了.路上,老妇人回头望着渐渐远离的,曾经在那里生儿育女的房屋,潸然泪下.她的儿子也默默不语地背着老妇人往山里走......
当母子俩人进入密密的山林后,老妇人不停地折身边的树枝,她的儿子疑惑地问:“娘, 你这是做什么?”
老妇人答:“这些树枝可以做你回家的路标啊?”
她的儿子听后嚎滔大哭:“娘, 我不送你进山了,我背你回家!” ....
从此以后再也没有人弃妪了.
2. 仙鹤女儿
松谷美代子 著,
从前有个地方，有一对过着贫苦和睦日子的老夫妻。隆冬时节，有一天，老头儿背着柴禾，到镇上去卖。走到半路，纷纷扬扬地下起雪来了。天冷得都要呼出的热气冻成冰。走着走着，忽然，听到有扑拉扑拉的声音。老头儿顺着声音走过去一看，原来是一只被夹子夹住了仙鹤在拼命挣扎。
“唉，看这可怜样儿！我这就给你解开。你就别乱动了。”
老头儿说着，就把仙鹤从夹子上解了下来。仙鹤扑拉扑拉翅膀，飞舞起来．高兴得“嘎──嘎──”地叫着，消失在灰蒙蒙的雪空里。当天晚上，老头儿一到家，就把解救仙鹤的事儿告诉了老太婆。
“这是做了件好事儿啊！”
老太婆说着，突然有人“当当”敲门。
“对不起！有人吗？”
听到叫门声，老太婆赶忙起身推门。只见门外站着一位漂亮的小姑娘。脸儿白白净净的，还闪动着漆黑的大眼睛。
“我是过路的。雪太大了，很不好走。想借个宿。”
老太婆听后说：
“来，进来烤烤火吧，可别着凉了！”
老头儿和老太婆让小姑娘坐在炕炉旁。还给她喝了碗热粥。这天晚上，把家里所有的被褥都给小姑娘铺盖上了。他们自己呢，睡在稻草里。
第二天早上，老头儿和老太婆吃惊得发现炉火通红。水缸也满了。屋里屋外，都打扫得干干净净的。那为小姑娘正在洒脱地干活儿呢。
“老大爷，老大娘，早晨好！二位老人家，请洗脸吧！粥也熬好了。”
老头儿和老太婆笑咪咪地说：
“哎呀，简直像做梦一样。”
第二天，雪还在下。第三天，雪也还在下。小姑娘上不了路。老头儿和老太婆就就把小姑娘留在家里。闲聊中知道小姑娘的爸爸妈妈都不在了。于是，小姑娘就成了老头儿和老太婆家的孩子。不久，新年来临了。老头儿跟老太婆一起商量：
“也得给这孩子买件和服啊。”
“就是和服买不起，年糕总得给她捣点儿。”
可是，家境贫穷，不论怎么张罗，不仅和服买不起，就连年糕也捣不成。小姑娘知道这事情后说：
“从今天起，我要开始织布。不过，我织布的时候，你们可千万别看。”
老头儿和老太婆听了，觉得很奇怪。但是还是答应了。于是，小姑娘闷在织布房里，“喀喀”地织起来了。三天过去了。小姑娘从织布房里出来了，手里拿着刚织好一匹漂亮的布。
“嗬！织得好哇。”
小姑娘紧接着开口了：
“爹爹，拿到镇上去卖吧！您一定要卖个好价钱。”
老头儿带着布，到了镇上。很多人见了这么漂亮的布，都围上来了。
“我给十两！”
“慢着！我给二十两。”
“你们简直毫无道理。这哪是普通的布，这就是所说的“松鹤锦缎”。好，我出五十两。”
“不行！我出一百两。”
缎子卖了个很高的价钱。老头儿在镇上顺便买回了和服，大年糕和酒，飞也似的奔回家。。。新年一过，小姑娘又要织起缎子来了。
“老人家无论如何别进来看我织缎子。”小姑娘再三叮嘱。
“噢，噢！一定不看就是了。”
老头儿和老太婆又同意了。一天过去了。两天过去了。织布机不停地响着。到了第三天老太婆忍不住了，趴门缝瞧一眼。”
“躲开！老太婆。”
老头儿着急前来制止，可是已经晚了。老太婆看到了房间里边有一只仙鹤，正在用它长长的嘴，薅着自己的大羽毛织缎子呢。
这时候，织布房的门，轻轻地打开了。小姑娘手里拿着还没织完的缎子出来了。
“爹，娘，我就是那个雪天被解救下来的仙鹤。我本想再织一匹锦缎，报答救命之恩。可是，真相被发现了，我再也不能留在二位老人身边了。我该走了。”
话音没落，小姑娘现出原形。一只羽毛拔得精光的仙鹤，腾空飞起，“嘎──”，嘶哑地叫了一声，朝着晚霞飞离而去。
3. 老鼠开会
立原惠理佳 著
一天，大批老鼠聚集在天花板上面。
“都来了吗？”
“都来了。啾，啾。”
“今天有重要事情，想跟大家商量商量。”
“什么重要事情？啾。”
“是猫的事情。”坐在中央的老老鼠说。
“什么？猫？听着就害怕啊。”
“是啊，猫是很可怕。啾。”
老鼠们一听开会讨论的是猫，就发抖了。有的甚至想逃走。
“请大家安静。”老老鼠一面微微抽动胡须，一面大声叫喊。
“的确是这样，猫是可怕的家伙。”
“是这样啊。昨天我家里的孩子给猫抓去吃掉了。”
“今天早晨，邻居老伯伯也给猫捉去了。”
“呵呵。猫真可怕。这家伙不知不觉就能到身边来。”
“连脚步声也听不到啊！”
“只要猫一瞪眼睛，我身子就瘫了，逃也逃不成了。啾。”
老鼠们彼此靠近，悄悄交头接耳。
“喂，大家听着。”老老鼠大声说。
“难道没有猫一走近，马上就知道的办法吗？”
“这样的事情办得到吗？猫一点脚步声都没有啊。”
“所以要把老远就听得到声音的东西挂在猫身上，来代替脚步的声音。”
“代替脚步声音的东西是什么呢？”
老鼠们这样一问，老老鼠就得意地说：
“是铃啊。把铃挂在猫的颈项上就好啦。这样一来很远就晓得猫来了。”
“对呀，这是好主意。”
老鼠们都赞成。
“猫一动，铃就响。”
“猫一走，铃就响。”
“铃一响，马上逃就好了。”
“铃一响，马上藏起来就好了。”
“好安心了，不怕猫了。”老鼠们齐声说。
“把铃挂在猫的颈项上吧。”
“这样一来，猫就没有什么可怕了。”
这时候，躲在角落里的小老鼠，一面发抖，一面说：
“可是，哪一个去把铃挂在猫的颈项上呢？我可绝对不愿意，因为肯定会被抓住吃掉。”
老鼠们面面相觑。
“我也不愿意，我也不敢把铃挂在猫的颈项上。”
“我也不愿意，这样的事我不能做。”
“我也，我也，我也，我也，不愿意，不愿意，不愿意去把铃挂在猫的颈项上。”
所有老鼠都这样说。尽管认为是好不容易才想出的好主意，老鼠们却谁也没有去把铃挂在猫的颈项上。
4. 抽象鸡
日语老师在课堂上讲的日本笑话
大日本帝国的山里有个孩子读书非常勤奋.后来终于考入了东京帝国大学.临行前,老父亲亲自送孩子到车站,并嘱咐孩子好好学习..., 期末考试,孩子的成绩优异.假期兴高采烈地返回到家乡. 老父亲看到考试成绩单,十分高兴,就带孩子到附近酒馆庆祝.不在话下. 酒足饭饱,
老父亲问: "孩子, 你读的是什么书啊?"
孩子答: "是哲学"
老父亲问: "什么是哲学?"
孩子语塞. 低下了头. 顿时看到了桌上的那只还没吃完的鸡.有了.
孩子指着那只鸡说:"您看这只鸡."
老父亲: "嗯, 看到了."
孩子说:"这鸡实际上有两只."
老父亲:"呐尼？？"
孩子看到老父亲大疑惑不解的样子说:"一只是实实在在的鸡,
老父亲:"那,另一只呢"
孩子说:"另一只是抽象的鸡."
老父亲温怒:"那我吃实实在在的鸡, 你去吃那个抽象的鸡."
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