教育的基石，家庭，正在毁灭中。

美国呢，稍微好一点。主要问题在有不负责父母的家庭对社会的负面影响，另外就是同性恋婚姻合法化，乃至同性恋家庭领养孩子，所可能产生的未知后果。好在美国的社会机制对此有所反制，问题还在可控范围内。

中国呢，问题就严重得多。家庭空心化非常严重。一胎化带来的太负责的家庭的负面影响，已经是老生常谈。现在更严重的问题是父母和孩子的分离和疏离。造成少有亲情，多为供养的关系。富人阶层，二奶小三问题严重，不论原配还是外室的孩子都生活在奇怪的家庭中，更不幸的是很小就会被送到国际学校寄宿，甚至留学海外，连奇怪的家庭都不能拥有。而穷人家庭更是妻离子散，只有春节才能见上一面。最好的算是中产吧，也是只能在加班挤地铁塞车之余，看上那么一眼。多数家庭都处于这三种状况中。正是

多挣点钱儿 多挣点钱儿 
钱儿要是挣多了事情自然就会变了 
可是哪有个够 可是哪有个够 
不知不觉挣钱挣晕了把什么都忘了 

所有跟帖： 

• 这个很有道理。支持1下。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 10/30/2012 postreply 11:48:31

• 原人时代，石器时代，青铜时代。。。人类幼年时代。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 10/31/2012 postreply 14:27:07

• 看看动物世界，研究研究狼。狼家庭对幼狼的教育，映照人类的早期教育形态。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 11/01/2012 postreply 12:39:20

• 所论是家庭与教育。早期的教育原于家庭，最早的教师就是父母。如今，教育发达，但是，家庭在 -大江川- ♂ (104 bytes) () 11/02/2012 postreply 11:18:54

• 嗯。受教的场所是学校，是家庭，是社会职场，是自然界，是人群。。。家庭也是施教育的重要场所， -大江川- ♂ (151 bytes) () 11/02/2012 postreply 15:21:41

• 家庭的特点：1有父母。2有长辈与晚辈。3有平辈。4有血缘关系——这些是其它施教场所所缺少的，1班 -大江川- ♂ (110 bytes) () 11/02/2012 postreply 16:54:52

• 所以要强调1下，主旨：父母或其家族家庭成员在自然的家庭中，对家人早期的言行，也是教育。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 11/02/2012 postreply 17:48:46

• 对于穿活档裤，着尿布湿的孩童而言，最重要的教育是帮其指出危险，而不是教会他们认识皇帝的新衣——家教很重要。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 11/02/2012 postreply 18:51:54