回复：美国读高中，好学生不一定分数高

不错，美国好学生的标准多种多样，但这并不是说成绩(分数)不重要，相反，成绩不但重要，而且非常重要。然而，不一定是门门满分。不信，一孩子弄几门成绩不及格去审请哈佛试试？就是这孩子当过“总统”都不行。

考试有两种，“学习能力”(aptitude)考试和“学习成绩“(achievement)考试。学力考试考的是能否能胜任下一阶段学习的能力或资质，SAT是学力考试，考学生能否胜任大学阶段学习的能力，GRE也是。学习成绩考试考的是学生到底学到了些什么东西，如中小学生用的“CAT”(California Achievement Test)就是这一类考试。不少人觉得，GRE考试英文，特别是阅读明显难于其他部分，原因盖出于此。

学力考试和成绩考试都是标准化考试。所谓标准化考试，是指试题，评分，成绩报告，考试环境諸方面是统一的，标准化的。比如出题，由专家出题后，试用，取得一系例的统计数据后，修改试题，再试用，再分析，再修改，如此往复。这样定下的试题和考试，不但同年考生的成绩有可比性，不同年份的考生成绩也有可比性。

标准化考试的成绩不看分数，看百分位数(percentile)，99百分位数表示理论上所有参考的人中，99%的人成绩比你的低。SAT满分8OO，相当于99百分位数，795分也可能是99百分位数，两个分数等值。

在一系例有关试题和考试的统计中，有一个很重要的参数，那就是reliability，或译作可靠性。所谓可靠性，即本考试考某人N次，如考试环境因素不变，則考试成绩不会有质的变化。尽管SAT可以重考，但重考成绩同以前成绩大相径庭者，不多見。

美国高中老师住校？不可武断说没有，更不可武断地说全部如比。