6.5-大学春秋 – 艰苦的大学生活

七七和七八级的同学在生活方面有着很多的共同点： 比如家里相对的穷苦，钱较少，穿着比较简单，零花钱少，相当的依赖学校的助学金。同时，学校的条件也不太好，住的和吃的都较差。许多同学都依赖政府的助学金来完成学业。总之生活比较艰苦，亚昌就是这样过来的。

就拿宿舍来说，那个涌挤的条件是现代学生不可能想象的。亚昌的班有32位同学，其中二十六位男同学被分配在四个宿舍里。每个宿舍只能摆放四张单人床，上下架共有八个床位置，即最多能睡八人。如滿住的话，就真的一点空间都没有了。按分配，两个宿舍有七人，另两个有六人。每人有一张小小的3尺长的桌子，摆在下铺小床的前面。一个床位的长度要摆两小桌后，就不能放两凳了，所以一位同学只好坐在自己的床上。每人的东西往往是装在自已的箱子里。常用的放在床上。有一张床空位的宿舍，往往是放箱子和挂手巾或者少数衣服的位置。当然床低也是由于储放东西的地方。房间除了睡觉休息的的地方，还是吃饭和学习的地方。因为地方小和人多涌挤，除非下雨，一般是没有几位同学会在宿舍自修的。亚昌和他的学习致友一般都选择教室和图书馆学习。

除了住的条件差外，大体来说，大学生吃的也不好。 如果与农村伙食比，这也许不算太差，因为毕竟每天有两餐饭吃。而农村只有一餐饭而以。学校的生活有点像军队的做法，即大食堂煮饭，分饭，分菜，学生领饭。在第一和第二年，要求吃多吃少和选择饭菜的灵活性是受限制的。 但是到了第三年，有了些改变，用饭票领饭，有条件好的同学可以要多点饭和多点菜。同时，还可以开开小灶。方式是有些学生带来电丝炉，做点简单的东西如炒蛋和煮面条等，来改善生活。当然也部分同学到街上买吃。还有的同学的家靠近，还可以回家蹭饭呢！可是对亚昌来说，这些条件和生活都是可望不可及的了。

由于家里兄弟姐妹多，亚昌在他班的同学当中算是比较穷的。所以，他一开始就希望能拿到较高的助学金。这事其实挺难办的。因为他班的大部分同学都来自农村，家境一般也比较困难，都需要助学金。而助学金又有一定的的限制，不能满足大部分同学的全助的要求。这给学生干部带来了困境和压力。因为亚昌是学生干部，所以在评定助学金时，感到有些为难。没办法，他只好和其他同学一样，把家里的情况如实反映，然后由班会评比，再报系里批准。结果是亚昌的助学金没有得到最高的，作为学生干部，不好意思和同学们争了。亚昌的助学金主要是用于伙食费用。零用钱还是从家里带点来，尽管那是很少的钱。但对他来说，要到外面饭店甚至小吃店去吃点零食那就是一件奢侈的事情。

因为刚刚结束了文革，又是文革期间长大的年青人，大部分同学的思想开放程度是不高的。亚昌他们除了繁忙的学习外，课外活动主要是文娱和体育。系里虽然也有文艺队，但文娱活动不多。只是每学期或者每学年有一次全校演出。那时有少量的跳舞如交际舞，集体舞，或联谊舞会等。亚昌从来都没有参与过，交际舞就更不用说了。可以想象，身为学生主要干部，都没有参加跳舞，说明那时的亚昌，思想还是比较保守，不然就是把时间都用于学习和工作了。

与娱乐活动相比，亚昌比较能花时间去锻炼。由于身体不是那么强壮，对单双杠之类的运动不太感兴趋，跑步才是他经常并坚持的运动。他对各种球类都有兴趣，由于天生和健康水平的限制，他的各项运动水平都是很一般。尽管如此，亚昌对每一项运动和每一节体育课都是很认真的。 例如，在学校运动会上，他代表本系参与1500米跑，尽管没有名次，也是够尽力的。 又如，在参加系里组织的各班级的篮球赛时，他在一次的蓝球比赛中把前右下牙都打断了，而且到市医院去拔牙再植入也不成功，造成了后来的用架桥法才补上呢！

大学的四年生活对亚昌来说是较为幸福和顺利的，是一种苦中有甜有乐的生活。时至今日，他特别回味这一段的人生经历。