《抗干扰》

下班归来，刚进家门，我就听到儿子一班朋友在地下娱乐室里，乐翻了天。时而歌声飞扬，鼓乐喧天；时而大声说笑，拍手作乐，极尽欢愉。令人深深感受到年轻人如火的青春活力。

趁着给他们送西瓜的机会，我特意观察他们如何作乐。儿子邀约的十几个朋友全都是白人孩子，男稍多于女，半数人身边都带了不同乐器。只见他们有的边弹边唱，有的边吃边聊，有的在看电视球赛，有的大声说笑。他们完全没有因为我的出现而受影响，而是自得其乐地继续欢愉。看着他们，各有“专题”，互不受扰，舍天下自己“最乐”的样子，我不得不佩服美国孩子独特的抗干扰能力。

回想在美多年，每每看到校园学生总是十分自由随意。他们总是按照自己的意愿穿着，多布少布，闲装盛装，都出自意愿，并不引来异样的眼光。有时看到年轻人寒天里穿得少，自己心里会想：不怕冷？又或者看到学生们在实验室外的地上随意的坐着，心里又会想：不怕脏？在课余，时见一些人大声说笑，另一些人静静读书，彼此好像各自为政，又会想：不怕干扰？ 在球场席上，一些兴奋的人看着看着就站了起来，逼得坐着的人也要站着看球，会想：不怕影响？原来美国孩子自小就习惯了各人按照自己的风格生活，早已习惯了在各种不同的环境里共存，久而久之，抗干扰的能力自然形成了。也许这也是西方特色吧？

世界是多色彩的，人类是多风格的。要彼此和谐共存，就要彼此适应。适应的能力越强，生存的能力越强。我庆幸自己儿子也有较强的抗干扰能力，日后他大概也不会落人之后吧？他就是在这种环境长大的！