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几个月前给老大报名K了。 接待我们的老师说虽然不能指名要哪个老师， 不过可以给副校长写信， 说明哪种类型的老师比较合适我们的孩子。
5岁的老大pre-K快毕业， 今天我第一次参加一对一的家长会-- 前两年都忘了。
老师把初步的一些测试给我看， 说阅读能力已经有3年级水平了。 3年级同学需要认识的那几百个单词， 已经一个不拉地认得了。 但是不是说3年级孩子能读的东西她也能读了， 也许能读出声， 还不能理解字里行间真正的含义。 数学比较跟同龄同学相似， 都是加减一过10， 没有脚趾就算不出来。
老师说读K估计很无聊。 而且老大是属于比较好动的人。 所以K班的老师一定要能明白这一点。 如果碰上太严厉的老师， 老大有shut down的倾向。 她需要be challenged and nurtured at the same time.
开始写信了， 不过措词怎么最好呢？ |
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