谈谈中美教育优劣

谈这个问题，肯定有人笑，你低头没受美国教育，木资格，这话先搁一边，看看俺说的在理吗？低头还是很自信自己的悟性的。
谈教育问题，要先谈人的智力成长过程。谈透这个问题，中美教育优劣便好比较了。
人的智力有个成长过程，同一个人3岁的智力肯定比5岁时差，5岁比8岁差，以此可以推论至20岁吧，大概其哈。
换句话讲，5岁的孩子学小学一年级课本需要一年，可能很累，如果他8岁学习，也许7-8个月时间，便可以很轻松的学好。
另外，学习有个循序渐进的过程，尤其是自然科学，学好前面的知识，才能更快更好的学习后面的知识。
当前，中国大陆的课程相比较而言，难度太大，孩子们学的辛苦，整体上讲，孩子们都很累。这样会产生厌学，事实上大陆学生厌学面是比较大的。
相反，美国中小学课程简单，学习轻松，一般不会产生厌学状况（当然是指同种状况下）。
这样看来，虽然进入大学初期，大陆学生的知识面和深度要广于好与美国学生。但是，随着年龄的的增长，尤其在大学中后期，美国学生因为一直保持轻松的学习状态，特别是进入专业课程学习后，仍能保持良好的心态学习，会迎头赶上并且超过。。。
我说的是普遍现象，如果您通过个例否定，就失去意义。。。
至于如何改变，一个字，难。这是需要全社会共同努力，并且需要中国就业压力缓解的契机。