很欣慰得知别的孩子的情况，这样的表现和变化应该来自神经系统的改善

现在回答一下您的问题，我的孩子从出生就是有各种典型的自闭症特征，7，8岁之前我只记
得他真正笑过一次。后来上了中学，朋友渐渐多起来，和他们在不在一起的表现真
是判若两人。虽然和他人的互动有改善，但现在最大的问题是short attention span
毫无变化， 孩子完全没有能力follow school routine 比如按时写/交作业。我们
每天都在提醒，提醒，再提醒，订计划，订时间表，手把手地教如何follow instruction,
 奖，惩，软，硬，能想到的，做到的全做了，春去秋来周而复始， 全不是"难"一个
字能说得清的。
所以再请教您， 您接触到的自闭症群体中的家长们是怎么做的，有什么经验可以学
吗?  专家们都说，过了幼儿期就没办法了，可是我的孩子和几个您介绍的例子都说
明年龄的增长能改善症状。short attention span 也应该是神经系统的问题吧，
但会不会同时也是心理上的问题呢，也希望读到这个贴子的神经学和心理学专家们
能提供一些线索，先大谢了！