1 老师和学生的比例,加州州政府要求一岁以下是1:4,一岁以上1:12。不过每个学校有所不同都在这个范围内就是了。我觉得两岁以下还是每个老师看的小孩少点好。
2 学校的日程安排。看看每天的安排是否丰富,每天,每个礼拜是否有调整,从这上面可以看出一点学校的用心。
3 这个是最重要的了。就是得实地观察。看学校对你问题的应对。观察老师和孩子的互动。比方说,有一个蒙校,评论都不错,学校的硬件也很好,可是我们去看时,发现两岁班的小孩大家都各自站在桌子边玩玩具,老师坐在自己的桌子旁象是在写什么东西。孩子互相没有互动,老师和孩子也没互动,而且孩子们都安静异常。我问学校的负责人他们是怎么做到的,她只是很简单的说,孩子在这样的环境下自然就会这样了。这个答案我是不满意的。我故意在那个教室多停留了几分钟,那个感觉像是我们中学时班主任坐镇上自习课。虽然那个学校其他一切都非常好,我们还是没去。相反我们后来选的学校完全硬件比不上,但是我去看时发现老师们和孩子都很亲近,还看到一个孩子主动的给老师一个hug。现在我们去了哪里一年了,觉得老师真的很好。
地点,时间,价钱,这些都是根据各个家庭的需求,就不提了。还有就是学校的安全设施,security gate什么的。