南方周末》记者的职业道德那里去了？
北京大学 巩献田
《南方周末》记者赵蕾为了采访我方便，在清华大学住了下来，她通过我的博士
研究生的关系找到我的电话。由于不少的老师告诉我，千万不要接见记者，有时
候弄的你很难办，有的职业道德太差。我总以为，当记者的也不容易，再说也不
能一概而论。由于听说赵蕾本科毕业于中国政法大学，是我的校友，研究生毕业
于清华大学法学院，是我们北京大学的邻居，我想她绝不会象人们推测的那样坏
。既然人家这么诚恳地来采访你，住在附近，又等了好几天了，于是，我在一个
周末的上午放弃休息，在北大法学院履约接见了他。
可是当我读完《南方周末》2月23日第7版的题为“巩献田：英雄还是罪人？”后
，新闻报道的客观真实性在这里被强奸了？在2000多字的报道中，竟然有十处捏
造、歪曲事实和传播错误的信息！她不遵守诺言，缺乏基本的诚信，侵犯了我的
肖像权和名誉权！
我再也想不到竟然有这么坏的记者和报道！
请问赵蕾：
1、我拿的发给北京大学师生和校友的、印有“北京大学法学院重建纪念”的书包
是“布袋”吗？你是拖着一个大布袋和背着一个布袋在北大校园里走吗？
2、我什么时候说过我“利益受损”？我是讲，我现在的情况很不错，每月有固定
的工资和补贴，没有什么不平衡的；我忧虑的是社会贫富悬殊这么严重！
3、我讲我的工资和收入，谁说过“生活不宽绰”？我说的意思是不要自己知足了
，就不管广大人民群众。当时你对我每月5000元左右收入感到吃惊（有的民工一
年还挣不到呢！），那么，你每月的各种收入肯定是大大多于教授的了。
4、为什么没有讲我有一年津贴降低的原因？为什么只谈结果不谈原因？我很长时
间向你详细谈了整个过程，凡是稍有良心的人，没有一个不对此事感到气愤的，
你作为正常人的良心那里去了？
5、我回国以后，很多学校请我讲课，连星期天都不休息，当然不是高报酬，主要
是高等教育自学考试的辅导，还有干部培训等，从未间断过的、现在仍旧坚持给
北京办的最好的、受到国家表彰的一所民办学校上课，那是“偶尔”的吗？
6、我是1997年之后再没有出版著作吗？专著是著作，与人合著就不是著作？
全国高等教育自学考试指导委员会组编、我主编的、高教教育出版社出版、全国
高等教育自学考试教材《法律基础与思想道德修养》，北京大学出版社出版的、
张云秀主编、我副主编的第三板《法学概论》和沈宗灵主编、我参编的《法理学
》，法律出版社出版、吕世伦主编、李用兵和我副主编的《列宁法律思想史》；
此外，《法律基础》，全国普通高校“两课”示范教材，高等教育出版社；《法
律基础》教师教学参考用书，高等教育出版社；参编的：《马列法学原著选读教
程》，中国人民大学出版社；《反腐败论》，四川教育出版社；《法理学》，高
等教育自学考试指定教材，北京大学出版社；《法理学》，普通高等教育“十五
”国家级规划教材，北京大学出版社；《21世纪领导哲学》，四川大学出版社，
等。难道以上不是著作吗？有的还获得了国家奖励的著作，难道就不是著作吗？
7、我上的法理课“似乎”不在学生“追捧”之列吗？是什么意思？你的根据是什
么？为什么〈法理学〉课程讲完后学生会掌声呢？全校通选课《法学概论》为什
么人数从100名，这学期又增加到400多名？（请你马上到北京大学我的两个课堂
上听听看看！）既然讲课效果这么差，为什么还被北京大学授予优秀教学奖？还
受到过北京市政府多个机构的表彰？
8、什么时候我的《法理》课差点被取消？我对你讲的明明是《马克思主义法学著
作选读》课程，2000年前后有个别领导人，对这门课程很不感兴趣，想取消，但
是在学校党委领导同志的支持和我的要求下才得以保留的。你为什么撒谎？当时
你还问我：你教这门课这么多年了，有感情，退休后没有人上，不感到难过吗？
你为什么连做人的起码良心都没有了呢？为什么故意张冠李戴？《法理学》课程
是法学院本科的必修课，从来没有发生什么被取消的问题。我已经多年没有给北
京大学法学院研究生开设什么《法理课程》，反驳造谣的学生的帖子你为什么不
报道？为什么只发表一个方面的观点？
9、我的课堂上到底是谁“正面交锋，当场辩论，愤而出走”？你有根据吗？
10、我们2004年185名学者的签名，你为什么只说有大一新生，为什么不说主体是
教师、博士研究生和硕士研究生呢？
11、为什么把国家立法活动偏偏说成是正常的“学术讨论”并还要求我发表“论
文”的方式进行？难道吴邦国委员长向全国人民征求意见是搞“学术”讨论，他
是全国“学术”委员长吗？
12、谁“动辄”写公开信“直呈”中央？难道直呈你们？难道还不是正因为直接
写了公开信才引起中央领导同志注意，才阻止了你们的意图吗？难道不正因为这
，你们才不讲道理，说我“外行”，而加以人身攻击吗？
我诚恳地告诉我的同志和朋友们，通过这次事件，我越来越感到，多年以来做意
识形态工作和新闻工作的，不提社会主义的党性原则，不提人民的喉舌，片面强
调和一味追求什么效益和物质利益原则，害了我们不少的青年新闻工作者，他们
有的完全变成惟利是图的小人，成了“资本的代言人”，没有一点劳动人民感情
！如果继续容忍他们这样胡来，我们的党、国家和人民必将继续遭受更大的毒害
！
最后，呼吁新闻界一切尚有良知的人士，为了维护我国社会的安定，为化解党群
矛盾和社会矛盾，消除腐败，弘扬正气，构建社会主义和谐社会，与全国人民团
结起来，共同奋斗！
为维护新闻界的声誉，纯洁新闻队伍，清除害群之马，挽回极个别人所造成的坏
影响和预防未来继续为害，我呼吁新闻出版管理部门的领导严肃处理此事！
抗 议 书
国家新闻出版暑领导同志：
我对于《南方周末》记者赵蕾（女）记者发表在2006年2月23日第7版上题为“巩
献田：英雄还是罪人？”的文章，违背客观性和真实性原则，违背诚信原则，断
章取义，捏造事实，提出强烈抗议！
同时，对于侵犯我个人肖像权和名誉权保留提出诉讼的权利。
为维护我国新闻界的声誉，为纯洁我国新闻界队伍，我恳切请求领导同志调查处
理此事！
北京大学教授 巩献田
北京大学 巩献田
《南方周末》记者赵蕾为了采访我方便，在清华大学住了下来，她通过我的博士
研究生的关系找到我的电话。由于不少的老师告诉我，千万不要接见记者，有时
候弄的你很难办，有的职业道德太差。我总以为，当记者的也不容易，再说也不
能一概而论。由于听说赵蕾本科毕业于中国政法大学，是我的校友，研究生毕业
于清华大学法学院，是我们北京大学的邻居，我想她绝不会象人们推测的那样坏
。既然人家这么诚恳地来采访你，住在附近，又等了好几天了，于是，我在一个
周末的上午放弃休息，在北大法学院履约接见了他。
可是当我读完《南方周末》2月23日第7版的题为“巩献田：英雄还是罪人？”后
，新闻报道的客观真实性在这里被强奸了？在2000多字的报道中，竟然有十处捏
造、歪曲事实和传播错误的信息！她不遵守诺言，缺乏基本的诚信，侵犯了我的
肖像权和名誉权！
我再也想不到竟然有这么坏的记者和报道！
请问赵蕾：
1、我拿的发给北京大学师生和校友的、印有“北京大学法学院重建纪念”的书包
是“布袋”吗？你是拖着一个大布袋和背着一个布袋在北大校园里走吗？
2、我什么时候说过我“利益受损”？我是讲，我现在的情况很不错，每月有固定
的工资和补贴，没有什么不平衡的；我忧虑的是社会贫富悬殊这么严重！
3、我讲我的工资和收入，谁说过“生活不宽绰”？我说的意思是不要自己知足了
，就不管广大人民群众。当时你对我每月5000元左右收入感到吃惊（有的民工一
年还挣不到呢！），那么，你每月的各种收入肯定是大大多于教授的了。
4、为什么没有讲我有一年津贴降低的原因？为什么只谈结果不谈原因？我很长时
间向你详细谈了整个过程，凡是稍有良心的人，没有一个不对此事感到气愤的，
你作为正常人的良心那里去了？
5、我回国以后，很多学校请我讲课，连星期天都不休息，当然不是高报酬，主要
是高等教育自学考试的辅导，还有干部培训等，从未间断过的、现在仍旧坚持给
北京办的最好的、受到国家表彰的一所民办学校上课，那是“偶尔”的吗？
6、我是1997年之后再没有出版著作吗？专著是著作，与人合著就不是著作？
全国高等教育自学考试指导委员会组编、我主编的、高教教育出版社出版、全国
高等教育自学考试教材《法律基础与思想道德修养》，北京大学出版社出版的、
张云秀主编、我副主编的第三板《法学概论》和沈宗灵主编、我参编的《法理学
》，法律出版社出版、吕世伦主编、李用兵和我副主编的《列宁法律思想史》；
此外，《法律基础》，全国普通高校“两课”示范教材，高等教育出版社；《法
律基础》教师教学参考用书，高等教育出版社；参编的：《马列法学原著选读教
程》，中国人民大学出版社；《反腐败论》，四川教育出版社；《法理学》，高
等教育自学考试指定教材，北京大学出版社；《法理学》，普通高等教育“十五
”国家级规划教材，北京大学出版社；《21世纪领导哲学》，四川大学出版社，
等。难道以上不是著作吗？有的还获得了国家奖励的著作，难道就不是著作吗？
7、我上的法理课“似乎”不在学生“追捧”之列吗？是什么意思？你的根据是什
么？为什么〈法理学〉课程讲完后学生会掌声呢？全校通选课《法学概论》为什
么人数从100名，这学期又增加到400多名？（请你马上到北京大学我的两个课堂
上听听看看！）既然讲课效果这么差，为什么还被北京大学授予优秀教学奖？还
受到过北京市政府多个机构的表彰？
8、什么时候我的《法理》课差点被取消？我对你讲的明明是《马克思主义法学著
作选读》课程，2000年前后有个别领导人，对这门课程很不感兴趣，想取消，但
是在学校党委领导同志的支持和我的要求下才得以保留的。你为什么撒谎？当时
你还问我：你教这门课这么多年了，有感情，退休后没有人上，不感到难过吗？
你为什么连做人的起码良心都没有了呢？为什么故意张冠李戴？《法理学》课程
是法学院本科的必修课，从来没有发生什么被取消的问题。我已经多年没有给北
京大学法学院研究生开设什么《法理课程》，反驳造谣的学生的帖子你为什么不
报道？为什么只发表一个方面的观点？
9、我的课堂上到底是谁“正面交锋，当场辩论，愤而出走”？你有根据吗？
10、我们2004年185名学者的签名，你为什么只说有大一新生，为什么不说主体是
教师、博士研究生和硕士研究生呢？
11、为什么把国家立法活动偏偏说成是正常的“学术讨论”并还要求我发表“论
文”的方式进行？难道吴邦国委员长向全国人民征求意见是搞“学术”讨论，他
是全国“学术”委员长吗？
12、谁“动辄”写公开信“直呈”中央？难道直呈你们？难道还不是正因为直接
写了公开信才引起中央领导同志注意，才阻止了你们的意图吗？难道不正因为这
，你们才不讲道理，说我“外行”，而加以人身攻击吗？
我诚恳地告诉我的同志和朋友们，通过这次事件，我越来越感到，多年以来做意
识形态工作和新闻工作的，不提社会主义的党性原则，不提人民的喉舌，片面强
调和一味追求什么效益和物质利益原则，害了我们不少的青年新闻工作者，他们
有的完全变成惟利是图的小人，成了“资本的代言人”，没有一点劳动人民感情
！如果继续容忍他们这样胡来，我们的党、国家和人民必将继续遭受更大的毒害
！
最后，呼吁新闻界一切尚有良知的人士，为了维护我国社会的安定，为化解党群
矛盾和社会矛盾，消除腐败，弘扬正气，构建社会主义和谐社会，与全国人民团
结起来，共同奋斗！
为维护新闻界的声誉，纯洁新闻队伍，清除害群之马，挽回极个别人所造成的坏
影响和预防未来继续为害，我呼吁新闻出版管理部门的领导严肃处理此事！
抗 议 书
国家新闻出版暑领导同志：
我对于《南方周末》记者赵蕾（女）记者发表在2006年2月23日第7版上题为“巩
献田：英雄还是罪人？”的文章，违背客观性和真实性原则，违背诚信原则，断
章取义，捏造事实，提出强烈抗议！
同时，对于侵犯我个人肖像权和名誉权保留提出诉讼的权利。
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