儿子和小朋友之间没有任何问题,这么大的孩子还不会看重你是哪里人,说什么话,他们之间的交流都是很简单基本的日语,对已经入保育院3年的儿子来说不成问题,只要能玩儿在一起,就能成为朋友,事实上他们也都是好朋友,不仅仅在保育院,平时节假日在公园也一起玩儿。我的问题只是针对去年的运动会和昨天的发表会。我所担心的不是孩子之间,而是孩子和老师之间,因为这是几个老师都对我说过的问题,当然他们只是淡淡的说,需要用肢体语言来解释之类的。我不确定应该怎样理解日本式的淡淡的,我的理解是除非有必要,要不他们是不会跟你说的。老师能跟我进行沟通本身就是负责,我很感激。也许我过虑了。再有就是大人和大人之间的交流,你的菲律并朋友如果另一半能说日文,那她很幸运,如果他的孩子是在自己带,那她就更幸运了。入保育院,或多或少的要跟老师和其他的家长交流,好有一些活动,不能正确领会别人的意思,就像我刚来日本的第一年,觉得困难也是很正常的。我们并没有在日本一直呆下去的意思,不过此时此刻既然生活在这里,我希望我的另一半能够帮我分担一些日常生活中的琐事,就是这个意思,只是针对爸爸,也许他的工作累,我理解不够,我药开展自我批评。谈到孩子我希望他的中文好过日文,
日文呢,离开日本也就会忘记了,并没有要求孩子什么。归根结底,只是希望弄清原因,知道的或者是不知道的。因为当时心情不好写得不好,让你误会了。请原谅。
日文呢,离开日本也就会忘记了,并没有要求孩子什么。归根结底,只是希望弄清原因,知道的或者是不知道的。因为当时心情不好写得不好,让你误会了。请原谅。