媽媽佩林的“小民治國”
http://news.sina.com 2008年09月17日 17:24 鳳凰衛視
佩林是個政治“女巫”，其魔咒已經“鎮”住了美國。這次大選是麥凱恩和奧巴馬之爭，但對許多選民而言，則是圍繞著佩林展開。一直在民調中落後的麥凱恩，因為佩林的出現而迅速反超奧巴馬。不管到11月孰勝孰敗，佩林已經創造了歷史:從來沒有一個副總統候選人對大選這麼重要。
佩林的魔力到底在哪裡？一言以蔽之就是“小民治國”。這大概可以追溯到傑佛遜那種讓小老百姓把握國家權力的理想。對於美國人來說，政治不是什麼高深莫測的學問，小老百姓靠自己的常識就能把握。
佩林正是這一理想的化身。她稱自己是位典型的美國母親，此話並不誇張。她政治上“出道”，就是從在孩子學校里當“家長與教師委員會”的成員開始。托克維爾早就觀察到，美國政治的重心是在小鎮的議事廳里。現在再看美國，托克維爾的話也許需要有些修正。真正的政治中心，恐怕還在鎮里的學校。首先，鎮里的最大財政開支，用于支持本鎮的公立學校。在這個意義上說，學校是最大的政治資源的歸宿。另外，學校也是居民最好的聚會場所。每天家長接送孩子，都會在學校門口交流一陣。
納稅人把大部分錢都交給了學校，自然要求對學校有所控制。這也是“家長與教師委員會”存在的理由。這是一個自發的民間組織，幾乎每個公立學校都有，目的是讓家長和教師經常坐在一起，家長們可以對學校提出各種要求，老師們也會答覆家長的各類問題。另外，學校有事，也經常通過這個委員會尋求資助。在整個過程中，你從來見不到政府的影子。這個委員會的成員雖然都是自願的，就好像幾個媽媽聚在一起議論孩子們的瑣碎事情，但也有一套組織程序來推選主席、提出動議等等，操作起來好像個小國會。有一天我送孩子上芭蕾課，在等候區內就聽見一個“家長與教師委員會”的母親忙里偷閒地拿著手機到處打電話，告訴這個一定要把某某的選票搞定，告訴那個某項經費基本已經募集成功。
佩林生了一堆孩子，自然參加了孩子學校里的這個委員會。這樣接觸的街坊鄰居就多了。大家覺得她主事公道、對各種公共事務有熱情，就推選她進鎮里的咨議會。幾個鄰居湊幾個錢，她挨家挨戶敲門自薦，一場選舉就開始了。她當選後，又對鎮政府不滿，決定自己選鎮長，還是那一套挨家挨戶的串門戰術，最後成了這一五千人小鎮的首腦。
這可謂是她政治上的“第一桶金”。幾年後，她就憑這點資本，競選阿拉斯加州長成功。再過一年多，就成了共和黨副總統的候選人，而且是歷史上最強勢的一個副總統候選人。
這麼一位拖著一群孩子、靠和鄰居家長里短地討論地方問題起家的媽媽，能在緊急時刻把握世界最大的權力嗎？在自由派精英們看來，這簡直就是個笑話。但是在許多美國的小民百姓看來:佩林是我們中的一個，既然國家是我們的，為什麼不能由我們這樣的人來掌管？要知道，美國社會生活的運轉，主要不是靠政府，而是靠類似“家長與教師委員會”的民間機構操持著。這些當媽的，難道不是每天都在治理美國？
民主不是偉人政治，而是凡人政治。這一理想，其實也一直彌漫于當今的美國社會。一位歐洲作家早就觀察到:民主給美國的小民百姓帶來了如此之尊嚴，乃至他們認為在本行里自己就是最優秀的，不能容忍精英們對他們的事務指手畫腳。可惜，民主黨和自由派媒體似乎完全忘了這一點。他們仿佛是一起對佩林說:“你這個土包子懂什麼？你也配？”然而，正像一位分析家指出的，要說誰懂得多，大概哈佛教授懂得最多。但哈佛教授當總統可能是最糟糕的。國際事務也許佩林這種土包子不懂，但學起來並不難，況且也有的是請教專家的機會。老百姓要的，是這樣一個領袖:她面對各種資訊、各種專家的分析和意見，最終能按照老百姓所認同的價值觀念進行抉擇。自由派們侮辱佩林，更讓許多老百姓認同佩林。當他們起來捍衛自己的尊嚴、告訴精英們這個國家誰在當家時，一場本來似乎勝負已定的選舉就可能翻盤。
http://news.sina.com 2008年09月17日 17:24 鳳凰衛視
佩林是個政治“女巫”，其魔咒已經“鎮”住了美國。這次大選是麥凱恩和奧巴馬之爭，但對許多選民而言，則是圍繞著佩林展開。一直在民調中落後的麥凱恩，因為佩林的出現而迅速反超奧巴馬。不管到11月孰勝孰敗，佩林已經創造了歷史:從來沒有一個副總統候選人對大選這麼重要。
佩林的魔力到底在哪裡？一言以蔽之就是“小民治國”。這大概可以追溯到傑佛遜那種讓小老百姓把握國家權力的理想。對於美國人來說，政治不是什麼高深莫測的學問，小老百姓靠自己的常識就能把握。
佩林正是這一理想的化身。她稱自己是位典型的美國母親，此話並不誇張。她政治上“出道”，就是從在孩子學校里當“家長與教師委員會”的成員開始。托克維爾早就觀察到，美國政治的重心是在小鎮的議事廳里。現在再看美國，托克維爾的話也許需要有些修正。真正的政治中心，恐怕還在鎮里的學校。首先，鎮里的最大財政開支，用于支持本鎮的公立學校。在這個意義上說，學校是最大的政治資源的歸宿。另外，學校也是居民最好的聚會場所。每天家長接送孩子，都會在學校門口交流一陣。
納稅人把大部分錢都交給了學校，自然要求對學校有所控制。這也是“家長與教師委員會”存在的理由。這是一個自發的民間組織，幾乎每個公立學校都有，目的是讓家長和教師經常坐在一起，家長們可以對學校提出各種要求，老師們也會答覆家長的各類問題。另外，學校有事，也經常通過這個委員會尋求資助。在整個過程中，你從來見不到政府的影子。這個委員會的成員雖然都是自願的，就好像幾個媽媽聚在一起議論孩子們的瑣碎事情，但也有一套組織程序來推選主席、提出動議等等，操作起來好像個小國會。有一天我送孩子上芭蕾課，在等候區內就聽見一個“家長與教師委員會”的母親忙里偷閒地拿著手機到處打電話，告訴這個一定要把某某的選票搞定，告訴那個某項經費基本已經募集成功。
佩林生了一堆孩子，自然參加了孩子學校里的這個委員會。這樣接觸的街坊鄰居就多了。大家覺得她主事公道、對各種公共事務有熱情，就推選她進鎮里的咨議會。幾個鄰居湊幾個錢，她挨家挨戶敲門自薦，一場選舉就開始了。她當選後，又對鎮政府不滿，決定自己選鎮長，還是那一套挨家挨戶的串門戰術，最後成了這一五千人小鎮的首腦。
這可謂是她政治上的“第一桶金”。幾年後，她就憑這點資本，競選阿拉斯加州長成功。再過一年多，就成了共和黨副總統的候選人，而且是歷史上最強勢的一個副總統候選人。
這麼一位拖著一群孩子、靠和鄰居家長里短地討論地方問題起家的媽媽，能在緊急時刻把握世界最大的權力嗎？在自由派精英們看來，這簡直就是個笑話。但是在許多美國的小民百姓看來:佩林是我們中的一個，既然國家是我們的，為什麼不能由我們這樣的人來掌管？要知道，美國社會生活的運轉，主要不是靠政府，而是靠類似“家長與教師委員會”的民間機構操持著。這些當媽的，難道不是每天都在治理美國？
民主不是偉人政治，而是凡人政治。這一理想，其實也一直彌漫于當今的美國社會。一位歐洲作家早就觀察到:民主給美國的小民百姓帶來了如此之尊嚴，乃至他們認為在本行里自己就是最優秀的，不能容忍精英們對他們的事務指手畫腳。可惜，民主黨和自由派媒體似乎完全忘了這一點。他們仿佛是一起對佩林說:“你這個土包子懂什麼？你也配？”然而，正像一位分析家指出的，要說誰懂得多，大概哈佛教授懂得最多。但哈佛教授當總統可能是最糟糕的。國際事務也許佩林這種土包子不懂，但學起來並不難，況且也有的是請教專家的機會。老百姓要的，是這樣一個領袖:她面對各種資訊、各種專家的分析和意見，最終能按照老百姓所認同的價值觀念進行抉擇。自由派們侮辱佩林，更讓許多老百姓認同佩林。當他們起來捍衛自己的尊嚴、告訴精英們這個國家誰在當家時，一場本來似乎勝負已定的選舉就可能翻盤。
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